Зачем это

Падение Западной Римской империи — граница между античностью и средневековьем. Важно знать даты и имена последних императоров.

Правило

Империя слабела из-за кризиса рабовладения, смут и набегов. Диоклетиан и Константин пытались удержать державу; в 395 году её разделили; Запад пал в 476 году.

Примеры

Пример 1

В III веке сократились завоевания — не хватало рабов; на смену им пришли колоны — зависимые земледельцы у богатых магнатов.

Пример 2

Диоклетиан ввёл доминат — правление с почти неограниченной властью; сенат утратил самостоятельное значение; в 305 году он отрёкся от престола.

Пример 3

Константин эдиктом 313 года даровал христианам свободу исповедования и перенёс столицу в Византий — «Новый Рим», будущий Константинополь.

Пример 4

В 395 году империю разделили на Западную и Восточную; восточную часть называют Византией — наследницу Рима.

Пример 5

В V веке ударило Великое переселение народов; вестготы разграбили Рим в 410 году, вандалы — в 455 году.

Пример 6

Гуннов предводил Аттила; западные земли охватили гражданские смуты и нашествия.

Пример 7

Западная Римская империя прекратила существование в 476 году; последнего императора звали Ромул Августул.

Так часто ошибаются

  • «Вся Римская империя пала в 476 году» — в том году рухнул Запад; Восток (Византия) продолжал жить.
  • «Колоны — это рабы» — колоны свободные, но зависимые арендаторы земли.

Памятка

Кризис рабства — колоны, магнаты; Диоклетиан — доминат, 305 отрёкся; Константин — 313 христиане, Константинополь; раздел 395; 410 вестготы, 455 вандалы; Аттила; падение Запада 476, Ромул Августул.

Проверь себя

Ответ откроется, если нажать на вопрос. Это не тест — просто проверка.

1. В каком году Западная империя прекратила существование?

476 год.

2. В каком году империю разделили на Западную и Восточную?

395 год.

3. Как звали последнего императора Западной империи?

Ромул Августул.

Рядом с уроком

Это не тест и не оценка. Можно поговорить дома, выбрать, что почитать или посмотреть, и подумать над вопросом без бланка для ответа.

Поговорить дома

  • 476 год — дата в учебнике. Что ещё «падает»: школа без учителей, город без воды.
  • Великое переселение народов. Кто сегодня переезжает и почему — война, работа, климат.

Почитать, посмотреть, послушать, поиграть

  • Игра. Civilization VI — Стратегия про государства и эпохи. Только вместе и кусками: один ход и разговор, чем игра расходится с учебником.
  • Книга. А. Ишимова. «История России в рассказах для детей» — Пересказ для школьников. Одну главу сверьте с темой урока: что совпало, чего в учебнике больше.

Подумать

Ответ можно не записывать. Интереснее, если ответы разойдутся.

  • Рим пал от варваров или от внутренних трещин?
  • Восточная империя выжила — значит, «падение Рима» не конец римской истории?