Контрольные 5 класс · Математика

Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1369418724

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Сравнение и округление 1 б.

1) Сравни числа 505 и 768, поставь знак <, > или =.
2) Округли 23 до десятков.
2. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 66 × 68
2) 154 ÷ 1
3. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: (70 − (40 + 10)) × 8
2) Вычисли степень: 5^2
4. Единицы длины 1 б.

Переведи: 2 м = ? см. Что длиннее: 2 м или 190 см?
5. Задача 2 б.

В одном ящике 98 яблок, в другом — 28. На сколько яблок больше в первом ящике?
6. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 86 × 25
2) 270 ÷ 5
7. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 30 + 15 + 5 − 30
2) Вычисли степень: 2^3
8. Задача 2 б.

В одном ящике 62 яблок, в другом — 32. На сколько яблок больше в первом ящике?

Ответы

1. Сравнение и округление. Ответ: 505 < 768; 20

Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 20.
2. Столбики. Ответ: 4 488; 154

Ход: Умножение: 66 × 68 = 4 488. Деление: 154 ÷ 1 = 154.
3. Порядок действий и степень. Ответ: 160; 25

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 160. 5^2 = 25.
4. Единицы длины. Ответ: 200 см; 2 м длиннее

Ход: 1 м = 100 см → 2 м = 200 см. 190 см меньше.
5. Задача. Ответ: 70

Ход: 98 − 28 = 70.
6. Столбики. Ответ: 2 150; 54

Ход: Умножение: 86 × 25 = 2 150. Деление: 270 ÷ 5 = 54.
7. Порядок действий и степень. Ответ: 20; 8

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 20. 2^3 = 8.
8. Задача. Ответ: 30

Ход: 62 − 32 = 30.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Математика
Работа: Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1369418724
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Сравнение и округление
1) Сравни числа 505 и 768, поставь знак <, > или =.
2) Округли 23 до десятков.

2. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 66 × 68
2) 154 ÷ 1

3. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: (70 − (40 + 10)) × 8
2) Вычисли степень: 5^2

4. (1 б.) Единицы длины
Переведи: 2 м = ? см. Что длиннее: 2 м или 190 см?

5. (2 б.) Задача
В одном ящике 98 яблок, в другом — 28. На сколько яблок больше в первом ящике?

6. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 86 × 25
2) 270 ÷ 5

7. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 30 + 15 + 5 − 30
2) Вычисли степень: 2^3

8. (2 б.) Задача
В одном ящике 62 яблок, в другом — 32. На сколько яблок больше в первом ящике?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 505 < 768; 20
Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 20.

2. Ответ: 4 488; 154
Ход: Умножение: 66 × 68 = 4 488. Деление: 154 ÷ 1 = 154.

3. Ответ: 160; 25
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 160. 5^2 = 25.

4. Ответ: 200 см; 2 м длиннее
Ход: 1 м = 100 см → 2 м = 200 см. 190 см меньше.

5. Ответ: 70
Ход: 98 − 28 = 70.

6. Ответ: 2 150; 54
Ход: Умножение: 86 × 25 = 2 150. Деление: 270 ÷ 5 = 54.

7. Ответ: 20; 8
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 20. 2^3 = 8.

8. Ответ: 30
Ход: 62 − 32 = 30.