Контрольные 5 класс · Математика

Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1394092577

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Сравнение и округление 1 б.

1) Сравни числа 609 и 269, поставь знак <, > или =.
2) Округли 55 до десятков.
2. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 93 × 98
2) 328 ÷ 8
3. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 18 − (26 − (50 − 30))
2) Вычисли степень: 3^2
4. Единицы длины 1 б.

Переведи: 4 м = ? см. Что длиннее: 4 м или 390 см?
5. Задача 2 б.

В библиотеке 15 книг. В школьном шкафу книг в 3 раза больше. Сколько книг в шкафу?
6. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 39 × 73
2) 993 ÷ 3
7. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 8 + (10 − 8) + 10
2) Вычисли степень: 4^2
8. Задача 2 б.

В библиотеке 15 книг. В школьном шкафу книг в 4 раза больше. Сколько книг в шкафу?

Ответы

1. Сравнение и округление. Ответ: 609 > 269; 60

Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 60.
2. Столбики. Ответ: 9 114; 41

Ход: Умножение: 93 × 98 = 9 114. Деление: 328 ÷ 8 = 41.
3. Порядок действий и степень. Ответ: 12; 9

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 12. 3^2 = 9.
4. Единицы длины. Ответ: 400 см; 4 м длиннее

Ход: 1 м = 100 см → 4 м = 400 см. 390 см меньше.
5. Задача. Ответ: 45

Ход: 15 × 3 = 45.
6. Столбики. Ответ: 2 847; 331

Ход: Умножение: 39 × 73 = 2 847. Деление: 993 ÷ 3 = 331.
7. Порядок действий и степень. Ответ: 20; 16

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 20. 4^2 = 16.
8. Задача. Ответ: 60

Ход: 15 × 4 = 60.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Математика
Работа: Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1394092577
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Сравнение и округление
1) Сравни числа 609 и 269, поставь знак <, > или =.
2) Округли 55 до десятков.

2. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 93 × 98
2) 328 ÷ 8

3. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 18 − (26 − (50 − 30))
2) Вычисли степень: 3^2

4. (1 б.) Единицы длины
Переведи: 4 м = ? см. Что длиннее: 4 м или 390 см?

5. (2 б.) Задача
В библиотеке 15 книг. В школьном шкафу книг в 3 раза больше. Сколько книг в шкафу?

6. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 39 × 73
2) 993 ÷ 3

7. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 8 + (10 − 8) + 10
2) Вычисли степень: 4^2

8. (2 б.) Задача
В библиотеке 15 книг. В школьном шкафу книг в 4 раза больше. Сколько книг в шкафу?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 609 > 269; 60
Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 60.

2. Ответ: 9 114; 41
Ход: Умножение: 93 × 98 = 9 114. Деление: 328 ÷ 8 = 41.

3. Ответ: 12; 9
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 12. 3^2 = 9.

4. Ответ: 400 см; 4 м длиннее
Ход: 1 м = 100 см → 4 м = 400 см. 390 см меньше.

5. Ответ: 45
Ход: 15 × 3 = 45.

6. Ответ: 2 847; 331
Ход: Умножение: 39 × 73 = 2 847. Деление: 993 ÷ 3 = 331.

7. Ответ: 20; 16
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 20. 4^2 = 16.

8. Ответ: 60
Ход: 15 × 4 = 60.