Контрольные 5 класс · Математика

Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №144803730

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Сравнение и округление 1 б.

1) Сравни числа 675 и 391, поставь знак <, > или =.
2) Округли 89 до десятков.
2. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 26 × 45
2) 165 ÷ 5
3. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 425 − 8 × (40 + 10)
2) Вычисли степень: 3^3
4. Единицы длины 1 б.

Переведи: 9 м = ? см. Что длиннее: 9 м или 890 см?
5. Задача 2 б.

В одном ящике 67 яблок, в другом — 43. На сколько яблок больше в первом ящике?
6. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 94 × 43
2) 270 ÷ 5
7. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: (25 + 25 + 50) × 2
2) Вычисли степень: 4^2
8. Задача 2 б.

В библиотеке 20 книг. В школьном шкафу книг в 3 раза больше. Сколько книг в шкафу?

Ответы

1. Сравнение и округление. Ответ: 675 > 391; 90

Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 90.
2. Столбики. Ответ: 1 170; 33

Ход: Умножение: 26 × 45 = 1 170. Деление: 165 ÷ 5 = 33.
3. Порядок действий и степень. Ответ: 25; 27

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 25. 3^3 = 27.
4. Единицы длины. Ответ: 900 см; 9 м длиннее

Ход: 1 м = 100 см → 9 м = 900 см. 890 см меньше.
5. Задача. Ответ: 24

Ход: 67 − 43 = 24.
6. Столбики. Ответ: 4 042; 54

Ход: Умножение: 94 × 43 = 4 042. Деление: 270 ÷ 5 = 54.
7. Порядок действий и степень. Ответ: 200; 16

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 200. 4^2 = 16.
8. Задача. Ответ: 60

Ход: 20 × 3 = 60.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Математика
Работа: Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 144803730
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Сравнение и округление
1) Сравни числа 675 и 391, поставь знак <, > или =.
2) Округли 89 до десятков.

2. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 26 × 45
2) 165 ÷ 5

3. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 425 − 8 × (40 + 10)
2) Вычисли степень: 3^3

4. (1 б.) Единицы длины
Переведи: 9 м = ? см. Что длиннее: 9 м или 890 см?

5. (2 б.) Задача
В одном ящике 67 яблок, в другом — 43. На сколько яблок больше в первом ящике?

6. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 94 × 43
2) 270 ÷ 5

7. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: (25 + 25 + 50) × 2
2) Вычисли степень: 4^2

8. (2 б.) Задача
В библиотеке 20 книг. В школьном шкафу книг в 3 раза больше. Сколько книг в шкафу?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 675 > 391; 90
Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 90.

2. Ответ: 1 170; 33
Ход: Умножение: 26 × 45 = 1 170. Деление: 165 ÷ 5 = 33.

3. Ответ: 25; 27
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 25. 3^3 = 27.

4. Ответ: 900 см; 9 м длиннее
Ход: 1 м = 100 см → 9 м = 900 см. 890 см меньше.

5. Ответ: 24
Ход: 67 − 43 = 24.

6. Ответ: 4 042; 54
Ход: Умножение: 94 × 43 = 4 042. Деление: 270 ÷ 5 = 54.

7. Ответ: 200; 16
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 200. 4^2 = 16.

8. Ответ: 60
Ход: 20 × 3 = 60.