Контрольные 5 класс · Математика

Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1552191235

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Сравнение и округление 1 б.

1) Сравни числа 126 и 114, поставь знак <, > или =.
2) Округли 32 до десятков.
2. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 68 × 86
2) 966 ÷ 3
3. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 100 − (5 + 15 × 3)
2) Вычисли степень: 2^3
4. Единицы длины 1 б.

Переведи: 3 м = ? см. Что длиннее: 3 м или 290 см?
5. Задача 2 б.

В библиотеке 20 книг. В школьном шкафу книг в 2 раза больше. Сколько книг в шкафу?
6. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 14 × 72
2) 642 ÷ 3
7. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 2 × (8 + 2 − 4)
2) Вычисли степень: 2^3
8. Задача 2 б.

В библиотеке 18 книг. В школьном шкафу книг в 2 раза больше. Сколько книг в шкафу?

Ответы

1. Сравнение и округление. Ответ: 126 > 114; 30

Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 30.
2. Столбики. Ответ: 5 848; 322

Ход: Умножение: 68 × 86 = 5 848. Деление: 966 ÷ 3 = 322.
3. Порядок действий и степень. Ответ: 50; 8

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 50. 2^3 = 8.
4. Единицы длины. Ответ: 300 см; 3 м длиннее

Ход: 1 м = 100 см → 3 м = 300 см. 290 см меньше.
5. Задача. Ответ: 40

Ход: 20 × 2 = 40.
6. Столбики. Ответ: 1 008; 214

Ход: Умножение: 14 × 72 = 1 008. Деление: 642 ÷ 3 = 214.
7. Порядок действий и степень. Ответ: 12; 8

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 12. 2^3 = 8.
8. Задача. Ответ: 36

Ход: 18 × 2 = 36.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Математика
Работа: Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1552191235
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Сравнение и округление
1) Сравни числа 126 и 114, поставь знак <, > или =.
2) Округли 32 до десятков.

2. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 68 × 86
2) 966 ÷ 3

3. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 100 − (5 + 15 × 3)
2) Вычисли степень: 2^3

4. (1 б.) Единицы длины
Переведи: 3 м = ? см. Что длиннее: 3 м или 290 см?

5. (2 б.) Задача
В библиотеке 20 книг. В школьном шкафу книг в 2 раза больше. Сколько книг в шкафу?

6. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 14 × 72
2) 642 ÷ 3

7. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 2 × (8 + 2 − 4)
2) Вычисли степень: 2^3

8. (2 б.) Задача
В библиотеке 18 книг. В школьном шкафу книг в 2 раза больше. Сколько книг в шкафу?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 126 > 114; 30
Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 30.

2. Ответ: 5 848; 322
Ход: Умножение: 68 × 86 = 5 848. Деление: 966 ÷ 3 = 322.

3. Ответ: 50; 8
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 50. 2^3 = 8.

4. Ответ: 300 см; 3 м длиннее
Ход: 1 м = 100 см → 3 м = 300 см. 290 см меньше.

5. Ответ: 40
Ход: 20 × 2 = 40.

6. Ответ: 1 008; 214
Ход: Умножение: 14 × 72 = 1 008. Деление: 642 ÷ 3 = 214.

7. Ответ: 12; 8
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 12. 2^3 = 8.

8. Ответ: 36
Ход: 18 × 2 = 36.