Контрольные 5 класс · Математика

Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №2007999341

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Сравнение и округление 1 б.

1) Сравни числа 858 и 398, поставь знак <, > или =.
2) Округли 31 до десятков.
2. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 99 × 58
2) 486 ÷ 9
3. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 350 − 5 × (15 + 5)
2) Вычисли степень: 4^3
4. Единицы длины 1 б.

Переведи: 7 м = ? см. Что длиннее: 7 м или 690 см?
5. Задача 2 б.

В одном ящике 88 яблок, в другом — 56. На сколько яблок больше в первом ящике?
6. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 16 × 51
2) 369 ÷ 9
7. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 4 × (61 − 6 × 6)
2) Вычисли степень: 4^2
8. Задача 2 б.

В одном ящике 59 яблок, в другом — 42. На сколько яблок больше в первом ящике?

Ответы

1. Сравнение и округление. Ответ: 858 > 398; 30

Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 30.
2. Столбики. Ответ: 5 742; 54

Ход: Умножение: 99 × 58 = 5 742. Деление: 486 ÷ 9 = 54.
3. Порядок действий и степень. Ответ: 250; 64

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 250. 4^3 = 64.
4. Единицы длины. Ответ: 700 см; 7 м длиннее

Ход: 1 м = 100 см → 7 м = 700 см. 690 см меньше.
5. Задача. Ответ: 32

Ход: 88 − 56 = 32.
6. Столбики. Ответ: 816; 41

Ход: Умножение: 16 × 51 = 816. Деление: 369 ÷ 9 = 41.
7. Порядок действий и степень. Ответ: 100; 16

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 100. 4^2 = 16.
8. Задача. Ответ: 17

Ход: 59 − 42 = 17.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Математика
Работа: Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 2007999341
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Сравнение и округление
1) Сравни числа 858 и 398, поставь знак <, > или =.
2) Округли 31 до десятков.

2. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 99 × 58
2) 486 ÷ 9

3. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 350 − 5 × (15 + 5)
2) Вычисли степень: 4^3

4. (1 б.) Единицы длины
Переведи: 7 м = ? см. Что длиннее: 7 м или 690 см?

5. (2 б.) Задача
В одном ящике 88 яблок, в другом — 56. На сколько яблок больше в первом ящике?

6. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 16 × 51
2) 369 ÷ 9

7. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 4 × (61 − 6 × 6)
2) Вычисли степень: 4^2

8. (2 б.) Задача
В одном ящике 59 яблок, в другом — 42. На сколько яблок больше в первом ящике?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 858 > 398; 30
Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 30.

2. Ответ: 5 742; 54
Ход: Умножение: 99 × 58 = 5 742. Деление: 486 ÷ 9 = 54.

3. Ответ: 250; 64
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 250. 4^3 = 64.

4. Ответ: 700 см; 7 м длиннее
Ход: 1 м = 100 см → 7 м = 700 см. 690 см меньше.

5. Ответ: 32
Ход: 88 − 56 = 32.

6. Ответ: 816; 41
Ход: Умножение: 16 × 51 = 816. Деление: 369 ÷ 9 = 41.

7. Ответ: 100; 16
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 100. 4^2 = 16.

8. Ответ: 17
Ход: 59 − 42 = 17.