Контрольные 5 класс · Математика

Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №362799785

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Сравнение и округление 1 б.

1) Сравни числа 537 и 705, поставь знак <, > или =.
2) Округли 97 до десятков.
2. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 84 × 17
2) 162 ÷ 3
3. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 50 + 18 + 4 × 8
2) Вычисли степень: 2^2
4. Единицы длины 1 б.

Переведи: 3 м = ? см. Что длиннее: 3 м или 290 см?
5. Задача 2 б.

В одном ящике 48 яблок, в другом — 25. На сколько яблок больше в первом ящике?
6. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 64 × 56
2) 842 ÷ 2
7. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 20 × 8 × 3 − 380
2) Вычисли степень: 5^3
8. Задача 2 б.

В одном ящике 88 яблок, в другом — 53. На сколько яблок больше в первом ящике?

Ответы

1. Сравнение и округление. Ответ: 537 < 705; 100

Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 100.
2. Столбики. Ответ: 1 428; 54

Ход: Умножение: 84 × 17 = 1 428. Деление: 162 ÷ 3 = 54.
3. Порядок действий и степень. Ответ: 100; 4

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 100. 2^2 = 4.
4. Единицы длины. Ответ: 300 см; 3 м длиннее

Ход: 1 м = 100 см → 3 м = 300 см. 290 см меньше.
5. Задача. Ответ: 23

Ход: 48 − 25 = 23.
6. Столбики. Ответ: 3 584; 421

Ход: Умножение: 64 × 56 = 3 584. Деление: 842 ÷ 2 = 421.
7. Порядок действий и степень. Ответ: 100; 125

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 100. 5^3 = 125.
8. Задача. Ответ: 35

Ход: 88 − 53 = 35.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Математика
Работа: Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 362799785
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Сравнение и округление
1) Сравни числа 537 и 705, поставь знак <, > или =.
2) Округли 97 до десятков.

2. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 84 × 17
2) 162 ÷ 3

3. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 50 + 18 + 4 × 8
2) Вычисли степень: 2^2

4. (1 б.) Единицы длины
Переведи: 3 м = ? см. Что длиннее: 3 м или 290 см?

5. (2 б.) Задача
В одном ящике 48 яблок, в другом — 25. На сколько яблок больше в первом ящике?

6. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 64 × 56
2) 842 ÷ 2

7. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 20 × 8 × 3 − 380
2) Вычисли степень: 5^3

8. (2 б.) Задача
В одном ящике 88 яблок, в другом — 53. На сколько яблок больше в первом ящике?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 537 < 705; 100
Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 100.

2. Ответ: 1 428; 54
Ход: Умножение: 84 × 17 = 1 428. Деление: 162 ÷ 3 = 54.

3. Ответ: 100; 4
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 100. 2^2 = 4.

4. Ответ: 300 см; 3 м длиннее
Ход: 1 м = 100 см → 3 м = 300 см. 290 см меньше.

5. Ответ: 23
Ход: 48 − 25 = 23.

6. Ответ: 3 584; 421
Ход: Умножение: 64 × 56 = 3 584. Деление: 842 ÷ 2 = 421.

7. Ответ: 100; 125
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 100. 5^3 = 125.

8. Ответ: 35
Ход: 88 − 53 = 35.