Контрольные 5 класс · Математика

Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №409529989

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Сравнение и округление 1 б.

1) Сравни числа 640 и 813, поставь знак <, > или =.
2) Округли 40 до десятков.
2. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 15 × 14
2) 318 ÷ 6
3. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 25 + (50 − 25) + 50
2) Вычисли степень: 5^2
4. Единицы длины 1 б.

Переведи: 6 м = ? см. Что длиннее: 6 м или 590 см?
5. Задача 2 б.

В библиотеке 12 книг. В школьном шкафу книг в 2 раза больше. Сколько книг в шкафу?
6. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 27 × 79
2) 933 ÷ 3
7. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 2 + 10 × 2 × 20
2) Вычисли степень: 2^2
8. Задача 2 б.

В библиотеке 20 книг. В школьном шкафу книг в 2 раза больше. Сколько книг в шкафу?

Ответы

1. Сравнение и округление. Ответ: 640 < 813; 40

Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 40.
2. Столбики. Ответ: 210; 53

Ход: Умножение: 15 × 14 = 210. Деление: 318 ÷ 6 = 53.
3. Порядок действий и степень. Ответ: 100; 25

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 100. 5^2 = 25.
4. Единицы длины. Ответ: 600 см; 6 м длиннее

Ход: 1 м = 100 см → 6 м = 600 см. 590 см меньше.
5. Задача. Ответ: 24

Ход: 12 × 2 = 24.
6. Столбики. Ответ: 2 133; 311

Ход: Умножение: 27 × 79 = 2 133. Деление: 933 ÷ 3 = 311.
7. Порядок действий и степень. Ответ: 402; 4

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 402. 2^2 = 4.
8. Задача. Ответ: 40

Ход: 20 × 2 = 40.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Математика
Работа: Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 409529989
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Сравнение и округление
1) Сравни числа 640 и 813, поставь знак <, > или =.
2) Округли 40 до десятков.

2. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 15 × 14
2) 318 ÷ 6

3. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 25 + (50 − 25) + 50
2) Вычисли степень: 5^2

4. (1 б.) Единицы длины
Переведи: 6 м = ? см. Что длиннее: 6 м или 590 см?

5. (2 б.) Задача
В библиотеке 12 книг. В школьном шкафу книг в 2 раза больше. Сколько книг в шкафу?

6. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 27 × 79
2) 933 ÷ 3

7. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 2 + 10 × 2 × 20
2) Вычисли степень: 2^2

8. (2 б.) Задача
В библиотеке 20 книг. В школьном шкафу книг в 2 раза больше. Сколько книг в шкафу?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 640 < 813; 40
Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 40.

2. Ответ: 210; 53
Ход: Умножение: 15 × 14 = 210. Деление: 318 ÷ 6 = 53.

3. Ответ: 100; 25
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 100. 5^2 = 25.

4. Ответ: 600 см; 6 м длиннее
Ход: 1 м = 100 см → 6 м = 600 см. 590 см меньше.

5. Ответ: 24
Ход: 12 × 2 = 24.

6. Ответ: 2 133; 311
Ход: Умножение: 27 × 79 = 2 133. Деление: 933 ÷ 3 = 311.

7. Ответ: 402; 4
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 402. 2^2 = 4.

8. Ответ: 40
Ход: 20 × 2 = 40.