Контрольные 5 класс · Математика

Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №461754907

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Сравнение и округление 1 б.

1) Сравни числа 274 и 529, поставь знак <, > или =.
2) Округли 98 до десятков.
2. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 38 × 93
2) 996 ÷ 3
3. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 8 × (50 − 25 + 25)
2) Вычисли степень: 3^3
4. Единицы длины 1 б.

Переведи: 9 м = ? см. Что длиннее: 9 м или 890 см?
5. Задача 2 б.

В библиотеке 12 книг. В школьном шкафу книг в 4 раза больше. Сколько книг в шкафу?
6. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 53 × 83
2) 108 ÷ 9
7. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: (8 + 2 + 10) × 8
2) Вычисли степень: 4^3
8. Задача 2 б.

В библиотеке 15 книг. В школьном шкафу книг в 2 раза больше. Сколько книг в шкафу?

Ответы

1. Сравнение и округление. Ответ: 274 < 529; 100

Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 100.
2. Столбики. Ответ: 3 534; 332

Ход: Умножение: 38 × 93 = 3 534. Деление: 996 ÷ 3 = 332.
3. Порядок действий и степень. Ответ: 400; 27

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 400. 3^3 = 27.
4. Единицы длины. Ответ: 900 см; 9 м длиннее

Ход: 1 м = 100 см → 9 м = 900 см. 890 см меньше.
5. Задача. Ответ: 48

Ход: 12 × 4 = 48.
6. Столбики. Ответ: 4 399; 12

Ход: Умножение: 53 × 83 = 4 399. Деление: 108 ÷ 9 = 12.
7. Порядок действий и степень. Ответ: 160; 64

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 160. 4^3 = 64.
8. Задача. Ответ: 30

Ход: 15 × 2 = 30.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Математика
Работа: Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 461754907
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Сравнение и округление
1) Сравни числа 274 и 529, поставь знак <, > или =.
2) Округли 98 до десятков.

2. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 38 × 93
2) 996 ÷ 3

3. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 8 × (50 − 25 + 25)
2) Вычисли степень: 3^3

4. (1 б.) Единицы длины
Переведи: 9 м = ? см. Что длиннее: 9 м или 890 см?

5. (2 б.) Задача
В библиотеке 12 книг. В школьном шкафу книг в 4 раза больше. Сколько книг в шкафу?

6. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 53 × 83
2) 108 ÷ 9

7. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: (8 + 2 + 10) × 8
2) Вычисли степень: 4^3

8. (2 б.) Задача
В библиотеке 15 книг. В школьном шкафу книг в 2 раза больше. Сколько книг в шкафу?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 274 < 529; 100
Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 100.

2. Ответ: 3 534; 332
Ход: Умножение: 38 × 93 = 3 534. Деление: 996 ÷ 3 = 332.

3. Ответ: 400; 27
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 400. 3^3 = 27.

4. Ответ: 900 см; 9 м длиннее
Ход: 1 м = 100 см → 9 м = 900 см. 890 см меньше.

5. Ответ: 48
Ход: 12 × 4 = 48.

6. Ответ: 4 399; 12
Ход: Умножение: 53 × 83 = 4 399. Деление: 108 ÷ 9 = 12.

7. Ответ: 160; 64
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 160. 4^3 = 64.

8. Ответ: 30
Ход: 15 × 2 = 30.