Контрольные 5 класс · Математика

Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №556808285

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Сравнение и округление 1 б.

1) Сравни числа 146 и 634, поставь знак <, > или =.
2) Округли 81 до десятков.
2. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 25 × 96
2) 882 ÷ 2
3. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 6 × 3 × 2 − 16
2) Вычисли степень: 2^2
4. Единицы длины 1 б.

Переведи: 6 м = ? см. Что длиннее: 6 м или 590 см?
5. Задача 2 б.

В одном ящике 118 яблок, в другом — 57. На сколько яблок больше в первом ящике?
6. Столбики 2 б.

Вычисли столбиком:
1) 37 × 58
2) 176 ÷ 4
7. Порядок действий и степень 2 б.

1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 9 + 11 − 3 + 3
2) Вычисли степень: 4^2
8. Задача 2 б.

В одном ящике 66 яблок, в другом — 33. На сколько яблок больше в первом ящике?

Ответы

1. Сравнение и округление. Ответ: 146 < 634; 80

Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 80.
2. Столбики. Ответ: 2 400; 441

Ход: Умножение: 25 × 96 = 2 400. Деление: 882 ÷ 2 = 441.
3. Порядок действий и степень. Ответ: 20; 4

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 20. 2^2 = 4.
4. Единицы длины. Ответ: 600 см; 6 м длиннее

Ход: 1 м = 100 см → 6 м = 600 см. 590 см меньше.
5. Задача. Ответ: 61

Ход: 118 − 57 = 61.
6. Столбики. Ответ: 2 146; 44

Ход: Умножение: 37 × 58 = 2 146. Деление: 176 ÷ 4 = 44.
7. Порядок действий и степень. Ответ: 20; 16

Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 20. 4^2 = 16.
8. Задача. Ответ: 33

Ход: 66 − 33 = 33.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Математика
Работа: Контрольная работа · Математика · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 556808285
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Сравнение и округление
1) Сравни числа 146 и 634, поставь знак <, > или =.
2) Округли 81 до десятков.

2. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 25 × 96
2) 882 ÷ 2

3. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 6 × 3 × 2 − 16
2) Вычисли степень: 2^2

4. (1 б.) Единицы длины
Переведи: 6 м = ? см. Что длиннее: 6 м или 590 см?

5. (2 б.) Задача
В одном ящике 118 яблок, в другом — 57. На сколько яблок больше в первом ящике?

6. (2 б.) Столбики
Вычисли столбиком:
1) 37 × 58
2) 176 ÷ 4

7. (2 б.) Порядок действий и степень
1) Вычисли, соблюдая порядок действий: 9 + 11 − 3 + 3
2) Вычисли степень: 4^2

8. (2 б.) Задача
В одном ящике 66 яблок, в другом — 33. На сколько яблок больше в первом ящике?

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 146 < 634; 80
Ход: Сравниваем разряды слева направо. Округление: смотрим на единицы; если ≥ 5 — вверх, иначе вниз → 80.

2. Ответ: 2 400; 441
Ход: Умножение: 25 × 96 = 2 400. Деление: 882 ÷ 2 = 441.

3. Ответ: 20; 4
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 20. 2^2 = 4.

4. Ответ: 600 см; 6 м длиннее
Ход: 1 м = 100 см → 6 м = 600 см. 590 см меньше.

5. Ответ: 61
Ход: 118 − 57 = 61.

6. Ответ: 2 146; 44
Ход: Умножение: 37 × 58 = 2 146. Деление: 176 ÷ 4 = 44.

7. Ответ: 20; 16
Ход: Сначала скобки и умножение, затем сложение/вычитание → 20. 4^2 = 16.

8. Ответ: 33
Ход: 66 − 33 = 33.