1. 1. Фонетика 1 б.
    Укажи парный по глухости-звонкости согласный к звуку [б].
  2. 2. Фонетика 1 б.
    Сколько звуков и сколько букв в слове «яма»?
  3. 3. Фонетика 1 б.
    Раздели слово «учитель» на слоги.
  4. 4. Орфография корня 3 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) к…лометр
    2) л…сной
    3) к…стюм
    4) сн…га
    5) д…алог
  5. 5. Орфография 2 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) гл…жу
    2) ч…стота
    3) з…мля
  6. 6. Текст 2 б.
    Прочитай текст.

    «Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

    1) Определи тему.
    2) Сформулируй главную мысль.

Сообщить об ошибке

Выделенный фрагмент уйдёт редактору. Комментарий необязателен.

Ctrl+Enter — отправить · Esc — закрыть