Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 10 · Вариант №1542389026

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Фонетика 1 б.

Сколько звуков и сколько букв в слове «соль»?
2. Фонетика 1 б.

В каком слове все согласные мягкие: день, стол, лес?
3. Фонетика 1 б.

Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?
4. Орфография корня 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) со…нце
2) п…ртфель
3) тр…мвай
4) праз…ник
5) чес…ный
5. Орфография 2 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) п…ртфель
2) ч…стота
3) осв…тить комнату
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Фонетика. Ответ: 3 буквы, 3 звука

Ход: ь не обозначает звука. Звуки: [с], [о], [л'].
2. Фонетика. Ответ: день

Ход: день — мягкие согласные; стол — твёрдые; лес — смешанные.
3. Фонетика. Ответ: ё

Ход: ё → [й'о] (два звука).
4. Орфография корня. Ответ: 1) л; 2) о; 3) а; 4) д; 5) т

Ход: 1) солнце: Проверка: солнечный — л слышен перед гласной. 2) портфель: Словарное: портфель. 3) трамвай: Словарное: трамвай. 4) праздник: Проверка по смыслу правила: празден / праздный — д слышен перед гласной (так же указывает Gramota.ru). В школьной практике «праздник» часто дают как словарное — это тоже допустимо объяснить, но опора на «празден» точнее, чем на «праздновать» (там д в стечении согласных). 5) честный: Проверка: честь, честен — т слышен перед гласной/на конце.
5. Орфография. Ответ: 1) о; 2) и; 3) е

Ход: 1) портфель: Словарное: портфель. 2) чистота: Проверка: чи́стый. 3) осветить: Проверка: све́т. Смысл — сделать светлым.
6. Текст. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1542389026
Время: около 40 мин. Баллов: 10.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Фонетика
Сколько звуков и сколько букв в слове «соль»?

2. (1 б.) Фонетика
В каком слове все согласные мягкие: день, стол, лес?

3. (1 б.) Фонетика
Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?

4. (3 б.) Орфография корня
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) со…нце
2) п…ртфель
3) тр…мвай
4) праз…ник
5) чес…ный

5. (2 б.) Орфография
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) п…ртфель
2) ч…стота
3) осв…тить комнату

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 3 буквы, 3 звука
Ход: ь не обозначает звука. Звуки: [с], [о], [л'].

2. Ответ: день
Ход: день — мягкие согласные; стол — твёрдые; лес — смешанные.

3. Ответ: ё
Ход: ё → [й'о] (два звука).

4. Ответ: 1) л; 2) о; 3) а; 4) д; 5) т
Ход: 1) солнце: Проверка: солнечный — л слышен перед гласной. 2) портфель: Словарное: портфель. 3) трамвай: Словарное: трамвай. 4) праздник: Проверка по смыслу правила: празден / праздный — д слышен перед гласной (так же указывает Gramota.ru). В школьной практике «праздник» часто дают как словарное — это тоже допустимо объяснить, но опора на «празден» точнее, чем на «праздновать» (там д в стечении согласных). 5) честный: Проверка: честь, честен — т слышен перед гласной/на конце.

5. Ответ: 1) о; 2) и; 3) е
Ход: 1) портфель: Словарное: портфель. 2) чистота: Проверка: чи́стый. 3) осветить: Проверка: све́т. Смысл — сделать светлым.

6. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.