1. 1. Фонетика 1 б.
    Укажи парный по глухости-звонкости согласный к звуку [б].
  2. 2. Фонетика 1 б.
    Сколько звуков и сколько букв в слове «яма»?
  3. 3. Фонетика 1 б.
    Раздели слово «учитель» на слоги.
  4. 4. Орфография корня 3 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) з…втрак
    2) р…ка
    3) ч…стота
    4) с…бака
    5) зол…тые
  5. 5. Орфография 2 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) в…кзал
    2) посв…тить книгу другу
    3) пол…скать
  6. 6. Текст 2 б.
    Прочитай текст.

    «Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

    1) Определи тему.
    2) Сформулируй главную мысль.