1. 1. Фонетика 1 б.
    Раздели слово «учитель» на слоги.
  2. 2. Фонетика 1 б.
    Укажи парный по глухости-звонкости согласный к звуку [б].
  3. 3. Фонетика 1 б.
    Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?
  4. 4. Орфография корня 3 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) т…рритория
    2) к…рабль
    3) к…рзина
    4) гл…деть
    5) п…ля
  5. 5. Орфография 2 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) к…рабль
    2) п…сьма
    3) ч…стота
  6. 6. Текст 2 б.
    Прочитай текст.

    «Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

    1) Определи тему.
    2) Сформулируй главную мысль.