Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 10 · Вариант №1655451381

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Фонетика 1 б.

В каком слове все согласные мягкие: день, стол, лес?
2. Фонетика 1 б.

Сколько слогов в слове «математика»?
3. Фонетика 1 б.

Укажи парный по глухости-звонкости согласный к звуку [б].
4. Орфография корня 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) к…рандаш
2) пос…деть на скамейке
3) зол…тые
4) тр…ва
5) ст…на
5. Орфография 2 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) к…рмление
2) сн…га
3) п…нал
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Фонетика. Ответ: день

Ход: день — мягкие согласные; стол — твёрдые; лес — смешанные.
2. Фонетика. Ответ: 5

Ход: Слогов столько, сколько гласных.
3. Фонетика. Ответ: [п]

Ход: Звонкий [б] — глухой [п].
4. Орфография корня. Ответ: 1) а; 2) и; 3) о; 4) а; 5) е

Ход: 1) карандаш: Словарное: карандаш. 2) посидеть: Проверка: си́дя. Смысл — немного посидеть. Не путать с поседеть (седо́й). 3) золотые: Проверка: зо́лото — ударное о. 4) трава: Проверка: тра́вы — ударное а. 5) стена: Проверка: сте́ны.
5. Орфография. Ответ: 1) о; 2) е; 3) е

Ход: 1) кормление: Проверка: ко́рм. 2) снега: Проверка: снег — ударное е. 3) пенал: Словарное: пенал.
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1655451381
Время: около 40 мин. Баллов: 10.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Фонетика
В каком слове все согласные мягкие: день, стол, лес?

2. (1 б.) Фонетика
Сколько слогов в слове «математика»?

3. (1 б.) Фонетика
Укажи парный по глухости-звонкости согласный к звуку [б].

4. (3 б.) Орфография корня
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) к…рандаш
2) пос…деть на скамейке
3) зол…тые
4) тр…ва
5) ст…на

5. (2 б.) Орфография
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) к…рмление
2) сн…га
3) п…нал

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: день
Ход: день — мягкие согласные; стол — твёрдые; лес — смешанные.

2. Ответ: 5
Ход: Слогов столько, сколько гласных.

3. Ответ: [п]
Ход: Звонкий [б] — глухой [п].

4. Ответ: 1) а; 2) и; 3) о; 4) а; 5) е
Ход: 1) карандаш: Словарное: карандаш. 2) посидеть: Проверка: си́дя. Смысл — немного посидеть. Не путать с поседеть (седо́й). 3) золотые: Проверка: зо́лото — ударное о. 4) трава: Проверка: тра́вы — ударное а. 5) стена: Проверка: сте́ны.

5. Ответ: 1) о; 2) е; 3) е
Ход: 1) кормление: Проверка: ко́рм. 2) снега: Проверка: снег — ударное е. 3) пенал: Словарное: пенал.

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.