Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 10 · Вариант №2015231755

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Фонетика 1 б.

Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?
2. Фонетика 1 б.

Сколько звуков и сколько букв в слове «яма»?
3. Фонетика 1 б.

Сколько звуков и сколько букв в слове «соль»?
4. Орфография корня 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ненас…ный
2) ч…стота
3) р…ка
4) п…мидор
5) м…ре
5. Орфография 2 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) защ…щать
2) к…лометр
3) гл…деть
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Фонетика. Ответ: ё

Ход: ё → [й'о] (два звука).
2. Фонетика. Ответ: 3 буквы, 4 звука

Ход: Буква я в начале даёт два звука [й'а]. Буквы: я, м, а. Звуки: [й'], [а], [м], [а].
3. Фонетика. Ответ: 3 буквы, 3 звука

Ход: ь не обозначает звука. Звуки: [с], [о], [л'].
4. Орфография корня. Ответ: 1) т; 2) а; 3) е; 4) о; 5) о

Ход: 1) ненастный: Проверка: ненастье. 2) частота: Проверка: ча́стый (не путать с чистота). 3) река: Проверка: ре́ки. 4) помидор: Словарное: помидор. 5) море: Проверка: мо́ря.
5. Орфография. Ответ: 1) и; 2) и; 3) я

Ход: 1) защищать: Проверка: защи́та — ударное и. 2) километр: Словарное: километр. 3) глядеть: Проверка: гля́нул.
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 2015231755
Время: около 40 мин. Баллов: 10.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Фонетика
Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?

2. (1 б.) Фонетика
Сколько звуков и сколько букв в слове «яма»?

3. (1 б.) Фонетика
Сколько звуков и сколько букв в слове «соль»?

4. (3 б.) Орфография корня
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ненас…ный
2) ч…стота
3) р…ка
4) п…мидор
5) м…ре

5. (2 б.) Орфография
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) защ…щать
2) к…лометр
3) гл…деть

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: ё
Ход: ё → [й'о] (два звука).

2. Ответ: 3 буквы, 4 звука
Ход: Буква я в начале даёт два звука [й'а]. Буквы: я, м, а. Звуки: [й'], [а], [м], [а].

3. Ответ: 3 буквы, 3 звука
Ход: ь не обозначает звука. Звуки: [с], [о], [л'].

4. Ответ: 1) т; 2) а; 3) е; 4) о; 5) о
Ход: 1) ненастный: Проверка: ненастье. 2) частота: Проверка: ча́стый (не путать с чистота). 3) река: Проверка: ре́ки. 4) помидор: Словарное: помидор. 5) море: Проверка: мо́ря.

5. Ответ: 1) и; 2) и; 3) я
Ход: 1) защищать: Проверка: защи́та — ударное и. 2) километр: Словарное: километр. 3) глядеть: Проверка: гля́нул.

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.