Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 10 · Вариант №2052163170

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Фонетика 1 б.

Сколько звуков и сколько букв в слове «яма»?
2. Фонетика 1 б.

Укажи парный по глухости-звонкости согласный к звуку [б].
3. Фонетика 1 б.

Раздели слово «учитель» на слоги.
4. Орфография корня 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) с…бака
2) спр…ведливое
3) к…лометр
4) рано пос…деть
5) к…рзина
5. Орфография 2 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) х…ды
2) д…алог
3) т…жёлый
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Фонетика. Ответ: 3 буквы, 4 звука

Ход: Буква я в начале даёт два звука [й'а]. Буквы: я, м, а. Звуки: [й'], [а], [м], [а].
2. Фонетика. Ответ: [п]

Ход: Звонкий [б] — глухой [п].
3. Фонетика. Ответ: у-чи-тель

Ход: Слог строится вокруг гласной: у, и, е.
4. Орфография корня. Ответ: 1) о; 2) а; 3) и; 4) е; 5) о

Ход: 1) собака: Проверочного с ударением нет — запоминаем: собака. 2) справедливое: Проверка: пра́вда — ударное а. 3) километр: Словарное: километр. 4) поседеть: Проверка: седо́й, седина. Смысл — стать седым. Не путать с посидеть. 5) корзина: Словарное: корзина.
5. Орфография. Ответ: 1) о; 2) и; 3) я

Ход: 1) ходы: Проверка: хо́д. 2) диалог: Словарное: диалог. 3) тяжёлый: Проверка: тя́нет.
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 2052163170
Время: около 40 мин. Баллов: 10.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Фонетика
Сколько звуков и сколько букв в слове «яма»?

2. (1 б.) Фонетика
Укажи парный по глухости-звонкости согласный к звуку [б].

3. (1 б.) Фонетика
Раздели слово «учитель» на слоги.

4. (3 б.) Орфография корня
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) с…бака
2) спр…ведливое
3) к…лометр
4) рано пос…деть
5) к…рзина

5. (2 б.) Орфография
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) х…ды
2) д…алог
3) т…жёлый

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 3 буквы, 4 звука
Ход: Буква я в начале даёт два звука [й'а]. Буквы: я, м, а. Звуки: [й'], [а], [м], [а].

2. Ответ: [п]
Ход: Звонкий [б] — глухой [п].

3. Ответ: у-чи-тель
Ход: Слог строится вокруг гласной: у, и, е.

4. Ответ: 1) о; 2) а; 3) и; 4) е; 5) о
Ход: 1) собака: Проверочного с ударением нет — запоминаем: собака. 2) справедливое: Проверка: пра́вда — ударное а. 3) километр: Словарное: километр. 4) поседеть: Проверка: седо́й, седина. Смысл — стать седым. Не путать с посидеть. 5) корзина: Словарное: корзина.

5. Ответ: 1) о; 2) и; 3) я
Ход: 1) ходы: Проверка: хо́д. 2) диалог: Словарное: диалог. 3) тяжёлый: Проверка: тя́нет.

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.