1. 1. Фонетика 1 б.
    Укажи парный по глухости-звонкости согласный к звуку [б].
  2. 2. Фонетика 1 б.
    Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?
  3. 3. Фонетика 1 б.
    Раздели слово «учитель» на слоги.
  4. 4. Орфография корня 3 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) м…локо
    2) со…нце
    3) в…кзал
    4) тел…фон
    5) п…ртфель
  5. 5. Орфография 2 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) т…жёлая
    2) сп…сательный
    3) к…ртофель
  6. 6. Текст 2 б.
    Прочитай текст.

    «Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

    1) Определи тему.
    2) Сформулируй главную мысль.