Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 10 · Вариант №357581241

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Фонетика 1 б.

В каком слове все согласные мягкие: день, стол, лес?
2. Фонетика 1 б.

Раздели слово «учитель» на слоги.
3. Фонетика 1 б.

Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?
4. Орфография корня 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) р…ка
2) м…локо
3) чу…ство
4) в…гон
5) рано пос…деть
5. Орфография 2 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) з…втрак
2) к…ртофель
3) посв…тить книгу другу
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Фонетика. Ответ: день

Ход: день — мягкие согласные; стол — твёрдые; лес — смешанные.
2. Фонетика. Ответ: у-чи-тель

Ход: Слог строится вокруг гласной: у, и, е.
3. Фонетика. Ответ: ё

Ход: ё → [й'о] (два звука).
4. Орфография корня. Ответ: 1) е; 2) о; 3) в; 4) а; 5) е

Ход: 1) река: Проверка: ре́ки. 2) молоко: Словарное: молоко. 3) чувство: Проверка: чувствовать — в слышен. 4) вагон: Словарное: вагон. 5) поседеть: Проверка: седо́й, седина. Смысл — стать седым. Не путать с посидеть.
5. Орфография. Ответ: 1) а; 2) а; 3) я

Ход: 1) завтрак: Словарное: завтрак. 2) картофель: Словарное: картофель. 3) посвятить: Проверка: свя́тость. Смысл — сделать посвящение. Не путать с посветить (све́т).
6. Текст. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 357581241
Время: около 40 мин. Баллов: 10.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Фонетика
В каком слове все согласные мягкие: день, стол, лес?

2. (1 б.) Фонетика
Раздели слово «учитель» на слоги.

3. (1 б.) Фонетика
Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?

4. (3 б.) Орфография корня
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) р…ка
2) м…локо
3) чу…ство
4) в…гон
5) рано пос…деть

5. (2 б.) Орфография
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) з…втрак
2) к…ртофель
3) посв…тить книгу другу

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: день
Ход: день — мягкие согласные; стол — твёрдые; лес — смешанные.

2. Ответ: у-чи-тель
Ход: Слог строится вокруг гласной: у, и, е.

3. Ответ: ё
Ход: ё → [й'о] (два звука).

4. Ответ: 1) е; 2) о; 3) в; 4) а; 5) е
Ход: 1) река: Проверка: ре́ки. 2) молоко: Словарное: молоко. 3) чувство: Проверка: чувствовать — в слышен. 4) вагон: Словарное: вагон. 5) поседеть: Проверка: седо́й, седина. Смысл — стать седым. Не путать с посидеть.

5. Ответ: 1) а; 2) а; 3) я
Ход: 1) завтрак: Словарное: завтрак. 2) картофель: Словарное: картофель. 3) посвятить: Проверка: свя́тость. Смысл — сделать посвящение. Не путать с посветить (све́т).

6. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.