Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 10 · Вариант №414614739

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Фонетика 1 б.

В каком слове все согласные мягкие: день, стол, лес?
2. Фонетика 1 б.

Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?
3. Фонетика 1 б.

Сколько звуков и сколько букв в слове «яма»?
4. Орфография корня 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) г…ризонт
2) п…сьма
3) сн…га
4) зв…зда
5) здра…ствуй
5. Орфография 2 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ч…стота
2) оч…рование
3) защ…щать
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Фонетика. Ответ: день

Ход: день — мягкие согласные; стол — твёрдые; лес — смешанные.
2. Фонетика. Ответ: ё

Ход: ё → [й'о] (два звука).
3. Фонетика. Ответ: 3 буквы, 4 звука

Ход: Буква я в начале даёт два звука [й'а]. Буквы: я, м, а. Звуки: [й'], [а], [м], [а].
4. Орфография корня. Ответ: 1) о; 2) и; 3) е; 4) е; 5) в

Ход: 1) горизонт: Словарное: горизонт. 2) письма: Проверка: пи́шет. 3) снега: Проверка: снег — ударное е. 4) звезда: Проверка: звёзды. 5) здравствуй: Проверка: здоровье — в слышен перед гласной.
5. Орфография. Ответ: 1) и; 2) а; 3) и

Ход: 1) чистота: Проверка: чи́стый. 2) очарование: Проверка: ча́ры — ударное а. 3) защищать: Проверка: защи́та — ударное и.
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 414614739
Время: около 40 мин. Баллов: 10.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Фонетика
В каком слове все согласные мягкие: день, стол, лес?

2. (1 б.) Фонетика
Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?

3. (1 б.) Фонетика
Сколько звуков и сколько букв в слове «яма»?

4. (3 б.) Орфография корня
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) г…ризонт
2) п…сьма
3) сн…га
4) зв…зда
5) здра…ствуй

5. (2 б.) Орфография
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ч…стота
2) оч…рование
3) защ…щать

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: день
Ход: день — мягкие согласные; стол — твёрдые; лес — смешанные.

2. Ответ: ё
Ход: ё → [й'о] (два звука).

3. Ответ: 3 буквы, 4 звука
Ход: Буква я в начале даёт два звука [й'а]. Буквы: я, м, а. Звуки: [й'], [а], [м], [а].

4. Ответ: 1) о; 2) и; 3) е; 4) е; 5) в
Ход: 1) горизонт: Словарное: горизонт. 2) письма: Проверка: пи́шет. 3) снега: Проверка: снег — ударное е. 4) звезда: Проверка: звёзды. 5) здравствуй: Проверка: здоровье — в слышен перед гласной.

5. Ответ: 1) и; 2) а; 3) и
Ход: 1) чистота: Проверка: чи́стый. 2) очарование: Проверка: ча́ры — ударное а. 3) защищать: Проверка: защи́та — ударное и.

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.