Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 10 · Вариант №550383190

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Фонетика 1 б.

Сколько звуков и сколько букв в слове «яма»?
2. Фонетика 1 б.

Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?
3. Фонетика 1 б.

В каком слове все согласные мягкие: день, стол, лес?
4. Орфография корня 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) зв…зда
2) гл…деть
3) извес…ный
4) звёз…ный
5) п…мидор
5. Орфография 2 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) г…ризонт
2) м…газин
3) т…рритория
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Фонетика. Ответ: 3 буквы, 4 звука

Ход: Буква я в начале даёт два звука [й'а]. Буквы: я, м, а. Звуки: [й'], [а], [м], [а].
2. Фонетика. Ответ: ё

Ход: ё → [й'о] (два звука).
3. Фонетика. Ответ: день

Ход: день — мягкие согласные; стол — твёрдые; лес — смешанные.
4. Орфография корня. Ответ: 1) е; 2) я; 3) т; 4) д; 5) о

Ход: 1) звезда: Проверка: звёзды. 2) глядеть: Проверка: гля́нул. 3) известный: Проверка: известие. 4) звездный: Проверка: звезда / звёзды. 5) помидор: Словарное: помидор.
5. Орфография. Ответ: 1) о; 2) а; 3) е

Ход: 1) горизонт: Словарное: горизонт. 2) магазин: Словарное: магазин. 3) территория: Словарное: территория.
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 1 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 550383190
Время: около 40 мин. Баллов: 10.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (1 б.) Фонетика
Сколько звуков и сколько букв в слове «яма»?

2. (1 б.) Фонетика
Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?

3. (1 б.) Фонетика
В каком слове все согласные мягкие: день, стол, лес?

4. (3 б.) Орфография корня
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) зв…зда
2) гл…деть
3) извес…ный
4) звёз…ный
5) п…мидор

5. (2 б.) Орфография
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) г…ризонт
2) м…газин
3) т…рритория

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: 3 буквы, 4 звука
Ход: Буква я в начале даёт два звука [й'а]. Буквы: я, м, а. Звуки: [й'], [а], [м], [а].

2. Ответ: ё
Ход: ё → [й'о] (два звука).

3. Ответ: день
Ход: день — мягкие согласные; стол — твёрдые; лес — смешанные.

4. Ответ: 1) е; 2) я; 3) т; 4) д; 5) о
Ход: 1) звезда: Проверка: звёзды. 2) глядеть: Проверка: гля́нул. 3) известный: Проверка: известие. 4) звездный: Проверка: звезда / звёзды. 5) помидор: Словарное: помидор.

5. Ответ: 1) о; 2) а; 3) е
Ход: 1) горизонт: Словарное: горизонт. 2) магазин: Словарное: магазин. 3) территория: Словарное: территория.

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.