1. 1. Фонетика 1 б.
    Поставь ударение: звонит.
  2. 2. Фонетика 1 б.
    Раздели слово «учитель» на слоги.
  3. 3. Фонетика 1 б.
    Какая буква обозначает два звука в слове «ёж»?
  4. 4. Орфография корня 3 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) пос…деть на скамейке
    2) рано пос…деть
    3) оч…рование
    4) спр…ведливое
    5) поз…ний
  5. 5. Орфография 2 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) защ…щать
    2) к…лометр
    3) с…бака
  6. 6. Текст 2 б.
    Прочитай текст.

    «Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

    1) Определи тему.
    2) Сформулируй главную мысль.

Сообщить об ошибке

Выделенный фрагмент уйдёт редактору. Комментарий необязателен.

Ctrl+Enter — отправить · Esc — закрыть