1. 1. Фонетика 1 б.
    Сколько звуков и сколько букв в слове «яма»?
  2. 2. Фонетика 1 б.
    Сколько звуков и сколько букв в слове «соль»?
  3. 3. Фонетика 1 б.
    Раздели слово «учитель» на слоги.
  4. 4. Орфография корня 3 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) зв…зда
    2) р…ка
    3) посв…тить книгу другу
    4) к…ртофель
    5) здра…ствуй
  5. 5. Орфография 2 б.
    Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
    1) ч…стота
    2) тр…ва
    3) х…ды
  6. 6. Текст 2 б.
    Прочитай текст.

    «На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

    1) Определи тему.
    2) Сформулируй главную мысль.