Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1035992778

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: садик
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: учителя
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) бур…ян
2) …шумный
3) сыноч…к
4) листоч…к
5) нож…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) куст…к
2) …писать
3) стол…к
4) ворон…ё
5) …ходить
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: столовый
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: сад; суффикс: ик; окончание: ∅

Ход: садик: корень: «сад»; суффикс: «ик»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): домик, столик, старик
2. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: и; суффикс (второй): тел; окончание: я

Ход: корень: уч; суффикс: и; суффикс (второй): тел; окончание: я
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) бес; 3) е; 4) е; 5) и

Ход: 1) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 2) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) ис; 3) и; 4) ь; 5) вос

Ход: 1) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 2) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 3) столик: Столика — и → -ик. 4) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 5) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: стол; суффикс: ов; окончание: ый

Ход: столовый: корень: «стол»; суффикс: «ов»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): садовый
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1035992778
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: садик

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: учителя

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) бур…ян
2) …шумный
3) сыноч…к
4) листоч…к
5) нож…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) куст…к
2) …писать
3) стол…к
4) ворон…ё
5) …ходить

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: столовый

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: сад; суффикс: ик; окончание: ∅
Ход: садик: корень: «сад»; суффикс: «ик»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): домик, столик, старик

2. Ответ: корень: уч; суффикс: и; суффикс (второй): тел; окончание: я
Ход: корень: уч; суффикс: и; суффикс (второй): тел; окончание: я

3. Ответ: 1) ь; 2) бес; 3) е; 4) е; 5) и
Ход: 1) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 2) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.

4. Ответ: 1) и; 2) ис; 3) и; 4) ь; 5) вос
Ход: 1) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 2) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 3) столик: Столика — и → -ик. 4) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 5) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить.

5. Ответ: корень: стол; суффикс: ов; окончание: ый
Ход: столовый: корень: «стол»; суффикс: «ов»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): садовый

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.