Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1090678385

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: любитель
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: учитель
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) раз…езд
3) …бить
4) нож…к
5) камеш…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) куст…к
2) ореш…к
3) …шумный
4) об…явление
5) листоч…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: воды
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: люб; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: любитель: корень: «люб»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): водитель, победитель, носитель
2. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: корень: уч; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) с; 4) и; 5) е

Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 4) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 5) камешек: Камешка — беглая е → -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) е; 3) бес; 4) ъ; 5) е

Ход: 1) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 2) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 3) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 4) объявление: После об- перед я — ъ. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: вод; окончание: ы

Ход: воды: корень: «вод»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): миры, горы, травы
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1090678385
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: любитель

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: учитель

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) стол…к
2) раз…езд
3) …бить
4) нож…к
5) камеш…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) куст…к
2) ореш…к
3) …шумный
4) об…явление
5) листоч…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: воды

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: люб; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: любитель: корень: «люб»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тель»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): водитель, победитель, носитель

2. Ответ: корень: уч; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: корень: уч; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

3. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) с; 4) и; 5) е
Ход: 1) столик: Столика — и → -ик. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 4) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 5) камешек: Камешка — беглая е → -ек.

4. Ответ: 1) и; 2) е; 3) бес; 4) ъ; 5) е
Ход: 1) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 2) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 3) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 4) объявление: После об- перед я — ъ. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.

5. Ответ: корень: вод; окончание: ы
Ход: воды: корень: «вод»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): миры, горы, травы

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.