Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1137846670

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цветок
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: уговор
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) обез…яна
2) …питать
3) под…езд
4) …писать
5) …бить
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) …править
3) об…ехал
4) …писать
5) нож…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: трава
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; суффикс: ок; окончание: ∅

Ход: цветок: корень: «цвет»; суффикс: «ок»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): лесок, снежок, дружок
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: у; корень: говор; окончание: ∅

Ход: приставка: у; корень: говор; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) вос; 3) ъ; 4) ис; 5) раз

Ход: 1) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 4) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 5) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) раз; 2) ис; 3) ъ; 4) рас; 5) и

Ход: 1) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 4) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: трав; окончание: а

Ход: трава: корень: «трав»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1137846670
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цветок

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: уговор

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) обез…яна
2) …питать
3) под…езд
4) …писать
5) …бить

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) …править
3) об…ехал
4) …писать
5) нож…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: трава

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: цвет; суффикс: ок; окончание: ∅
Ход: цветок: корень: «цвет»; суффикс: «ок»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): лесок, снежок, дружок

2. Ответ: приставка: у; корень: говор; окончание: ∅
Ход: приставка: у; корень: говор; окончание: ∅

3. Ответ: 1) ь; 2) вос; 3) ъ; 4) ис; 5) раз
Ход: 1) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 4) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 5) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить.

4. Ответ: 1) раз; 2) ис; 3) ъ; 4) рас; 5) и
Ход: 1) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 4) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.

5. Ответ: корень: трав; окончание: а
Ход: трава: корень: «трав»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.