Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1191379460

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: горы
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: работы
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) сыноч…к
3) в…езд
4) …править
5) ворон…ё
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …дать
2) …питать
3) сем…я
4) об…ехал
5) …писать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: вода
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: гор; окончание: ы

Ход: горы: корень: «гор»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, травы
2. Разбор по составу. Ответ: корень: работ; окончание: ы

Ход: корень: работ; окончание: ы
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) е; 3) ъ; 4) ис; 5) ь

Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) раз; 2) вос; 3) ь; 4) ъ; 5) рас

Ход: 1) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 4) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: вод; окончание: а

Ход: вода: корень: «вод»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): леса, дома, рука
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1191379460
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: горы

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: работы

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) сыноч…к
3) в…езд
4) …править
5) ворон…ё

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …дать
2) …питать
3) сем…я
4) об…ехал
5) …писать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: вода

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: гор; окончание: ы
Ход: горы: корень: «гор»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, травы

2. Ответ: корень: работ; окончание: ы
Ход: корень: работ; окончание: ы

3. Ответ: 1) вос; 2) е; 3) ъ; 4) ис; 5) ь
Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.

4. Ответ: 1) раз; 2) вос; 3) ь; 4) ъ; 5) рас
Ход: 1) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 2) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 3) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 4) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.

5. Ответ: корень: вод; окончание: а
Ход: вода: корень: «вод»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): леса, дома, рука

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.