Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1296326844

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: письмо
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: красота
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ореш…к
2) стол…к
3) под…езд
4) под…ём
5) мяч…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …брать
2) камеш…к
3) шарф…к
4) ворон…ё
5) …писать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школы
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: пись; суффикс: м; окончание: о

Ход: письмо: корень: «пись»; суффикс: «м»; окончание: «о»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: крас; суффикс: от; окончание: а

Ход: корень: крас; суффикс: от; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) и; 3) ъ; 4) ъ; 5) и

Ход: 1) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 2) столик: Столика — и → -ик. 3) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 4) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 5) мячик: Мячика — и → -ик.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) из; 2) е; 3) и; 4) ь; 5) рас

Ход: 1) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 2) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 3) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 4) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; окончание: ы

Ход: школы: корень: «школ»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы
6. Текст. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1296326844
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: письмо

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: красота

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ореш…к
2) стол…к
3) под…езд
4) под…ём
5) мяч…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …брать
2) камеш…к
3) шарф…к
4) ворон…ё
5) …писать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школы

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: пись; суффикс: м; окончание: о
Ход: письмо: корень: «пись»; суффикс: «м»; окончание: «о»

2. Ответ: корень: крас; суффикс: от; окончание: а
Ход: корень: крас; суффикс: от; окончание: а

3. Ответ: 1) е; 2) и; 3) ъ; 4) ъ; 5) и
Ход: 1) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 2) столик: Столика — и → -ик. 3) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 4) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 5) мячик: Мячика — и → -ик.

4. Ответ: 1) из; 2) е; 3) и; 4) ь; 5) рас
Ход: 1) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 2) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 3) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 4) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.

5. Ответ: корень: школ; окончание: ы
Ход: школы: корень: «школ»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы

6. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.