Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1297939448

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: моряк
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: новость
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) …дать
3) куст…к
4) об…ехал
5) под…езд
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) бур…ян
2) …бить
3) …дать
4) куст…к
5) …писать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: земля
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: мор; суффикс: як; окончание: ∅

Ход: моряк: корень: «мор»; суффикс: «як»; окончание: «∅»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: нов; суффикс: ост; окончание: ь

Ход: корень: нов; суффикс: ост; окончание: ь
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) раз; 3) и; 4) ъ; 5) ъ

Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 4) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 5) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) с; 3) раз; 4) и; 5) рас

Ход: 1) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 4) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: земл; окончание: я

Ход: земля: корень: «земл»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): моря
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1297939448
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: моряк

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: новость

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) …дать
3) куст…к
4) об…ехал
5) под…езд

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) бур…ян
2) …бить
3) …дать
4) куст…к
5) …писать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: земля

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: мор; суффикс: як; окончание: ∅
Ход: моряк: корень: «мор»; суффикс: «як»; окончание: «∅»

2. Ответ: корень: нов; суффикс: ост; окончание: ь
Ход: корень: нов; суффикс: ост; окончание: ь

3. Ответ: 1) ь; 2) раз; 3) и; 4) ъ; 5) ъ
Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 4) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 5) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд.

4. Ответ: 1) ь; 2) с; 3) раз; 4) и; 5) рас
Ход: 1) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 2) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 3) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 4) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.

5. Ответ: корень: земл; окончание: я
Ход: земля: корень: «земл»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): моря

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.