Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1311405104

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: земной
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: садик
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) ворон…ё
3) бур…ян
4) …звучный
5) ключ…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) об…ехал
2) …брать
3) ключ…к
4) в…езд
5) сыноч…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: рыба
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: зем; суффикс: н; окончание: ой

Ход: земной: корень: «зем»; суффикс: «н»; окончание: «ой»
Та же схема (другой корень): лесной, ручной, цветной
2. Разбор по составу. Ответ: корень: сад; суффикс: ик; окончание: ∅

Ход: корень: сад; суффикс: ик; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) ь; 3) ь; 4) без; 5) и

Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 3) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 4) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 5) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) из; 3) и; 4) ъ; 5) е

Ход: 1) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 2) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 3) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 4) въезд: После в- перед е — ъ. 5) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: рыб; окончание: а

Ход: рыба: корень: «рыб»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1311405104
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: земной

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: садик

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) ворон…ё
3) бур…ян
4) …звучный
5) ключ…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) об…ехал
2) …брать
3) ключ…к
4) в…езд
5) сыноч…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: рыба

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: зем; суффикс: н; окончание: ой
Ход: земной: корень: «зем»; суффикс: «н»; окончание: «ой»
Та же схема (другой корень): лесной, ручной, цветной

2. Ответ: корень: сад; суффикс: ик; окончание: ∅
Ход: корень: сад; суффикс: ик; окончание: ∅

3. Ответ: 1) ь; 2) ь; 3) ь; 4) без; 5) и
Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 3) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 4) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 5) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик.

4. Ответ: 1) ъ; 2) из; 3) и; 4) ъ; 5) е
Ход: 1) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 2) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 3) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 4) въезд: После в- перед е — ъ. 5) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек.

5. Ответ: корень: рыб; окончание: а
Ход: рыба: корень: «рыб»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.