Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1367319671

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: красивый
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: мирный
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) обез…яна
3) об…явление
4) …бить
5) под…езд
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) шарф…к
3) …глас
4) стол…к
5) ореш…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: увидеть
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: крас; суффикс: ив; окончание: ый

Ход: красивый: корень: «крас»; суффикс: «ив»; окончание: «ый»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: мир; суффикс: н; окончание: ый

Ход: корень: мир; суффикс: н; окончание: ый
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) с; 2) ь; 3) ъ; 4) раз; 5) ъ

Ход: 1) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 2) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 3) объявление: После об- перед я — ъ. 4) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 5) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) раз; 2) и; 3) воз; 4) и; 5) е

Ход: 1) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 2) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 3) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 4) столик: Столика — и → -ик. 5) орешек: Орешка — беглая е → -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: приставка: у; корень: вид; суффикс: е; окончание: ть

Ход: увидеть: приставка: «у»; корень: «вид»; суффикс: «е»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): устареть
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1367319671
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: красивый

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: мирный

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) обез…яна
3) об…явление
4) …бить
5) под…езд

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) шарф…к
3) …глас
4) стол…к
5) ореш…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: увидеть

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: крас; суффикс: ив; окончание: ый
Ход: красивый: корень: «крас»; суффикс: «ив»; окончание: «ый»

2. Ответ: корень: мир; суффикс: н; окончание: ый
Ход: корень: мир; суффикс: н; окончание: ый

3. Ответ: 1) с; 2) ь; 3) ъ; 4) раз; 5) ъ
Ход: 1) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 2) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 3) объявление: После об- перед я — ъ. 4) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 5) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд.

4. Ответ: 1) раз; 2) и; 3) воз; 4) и; 5) е
Ход: 1) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 2) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 3) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 4) столик: Столика — и → -ик. 5) орешек: Орешка — беглая е → -ек.

5. Ответ: приставка: у; корень: вид; суффикс: е; окончание: ть
Ход: увидеть: приставка: «у»; корень: «вид»; суффикс: «е»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): устареть

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.