Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1373896568

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цветок
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: ручной
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …править
2) листоч…к
3) …шумный
4) руч…и
5) с…ел
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …сказать
2) раз…езд
3) сыноч…к
4) шарф…к
5) листоч…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: дружба
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; суффикс: ок; окончание: ∅

Ход: цветок: корень: «цвет»; суффикс: «ок»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): лесок, снежок, дружок
2. Разбор по составу. Ответ: корень: руч; суффикс: н; окончание: ой

Ход: корень: руч; суффикс: н; окончание: ой
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ис; 2) е; 3) бес; 4) ь; 5) ъ

Ход: 1) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 2) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 3) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 4) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 5) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) рас; 2) ъ; 3) е; 4) и; 5) е

Ход: 1) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: друж; суффикс: б; окончание: а

Ход: дружба: корень: «друж»; суффикс: «б»; окончание: «а»
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1373896568
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цветок

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: ручной

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …править
2) листоч…к
3) …шумный
4) руч…и
5) с…ел

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …сказать
2) раз…езд
3) сыноч…к
4) шарф…к
5) листоч…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: дружба

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: цвет; суффикс: ок; окончание: ∅
Ход: цветок: корень: «цвет»; суффикс: «ок»; окончание: «∅»
Та же схема (другой корень): лесок, снежок, дружок

2. Ответ: корень: руч; суффикс: н; окончание: ой
Ход: корень: руч; суффикс: н; окончание: ой

3. Ответ: 1) ис; 2) е; 3) бес; 4) ь; 5) ъ
Ход: 1) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 2) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 3) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 4) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 5) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел.

4. Ответ: 1) рас; 2) ъ; 3) е; 4) и; 5) е
Ход: 1) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.

5. Ответ: корень: друж; суффикс: б; окончание: а
Ход: дружба: корень: «друж»; суффикс: «б»; окончание: «а»

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.