Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1389709632

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: белка
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: дома
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ключ…к
2) об…явление
3) ореш…к
4) обез…яна
5) нож…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) с…ел
2) …дать
3) …делать
4) …бить
5) замоч…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: мир
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: бел; суффикс: к; окончание: а

Ход: белка: корень: «бел»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): ходка, горка, травка
2. Разбор по составу. Ответ: корень: дом; окончание: а

Ход: корень: дом; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) е; 4) ь; 5) и

Ход: 1) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 2) объявление: После об- перед я — ъ. 3) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 4) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) раз; 3) с; 4) с; 5) е

Ход: 1) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 5) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: мир; окончание: ∅

Ход: мир: корень: «мир»; окончание: «∅»
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1389709632
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: белка

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: дома

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ключ…к
2) об…явление
3) ореш…к
4) обез…яна
5) нож…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) с…ел
2) …дать
3) …делать
4) …бить
5) замоч…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: мир

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: бел; суффикс: к; окончание: а
Ход: белка: корень: «бел»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): ходка, горка, травка

2. Ответ: корень: дом; окончание: а
Ход: корень: дом; окончание: а

3. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) е; 4) ь; 5) и
Ход: 1) ключик: Форма: ключика — и сохраняется → суффикс -ик. 2) объявление: После об- перед я — ъ. 3) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 4) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.

4. Ответ: 1) ъ; 2) раз; 3) с; 4) с; 5) е
Ход: 1) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 5) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек.

5. Ответ: корень: мир; окончание: ∅
Ход: мир: корень: «мир»; окончание: «∅»

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.