Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1445210929

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: беглец
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: подруга
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ореш…к
2) …шумный
3) руч…и
4) куст…к
5) ворон…ё
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) мяч…к
2) листоч…к
3) с…езд
4) куст…к
5) сыноч…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: дружить
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: бег; суффикс: ле; окончание: ц

Ход: беглец: корень: «бег»; суффикс: «ле»; окончание: «ц»
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: по; корень: друг; окончание: а

Ход: приставка: по; корень: друг; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) бес; 3) ь; 4) и; 5) ь

Ход: 1) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 2) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 3) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 4) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) е; 3) ъ; 4) и; 5) е

Ход: 1) мячик: Мячика — и → -ик. 2) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 3) съезд: После с- перед е — ъ. 4) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 5) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: друж; суффикс: и; окончание: ть

Ход: дружить: корень: «друж»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, белить
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1445210929
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: беглец

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: подруга

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ореш…к
2) …шумный
3) руч…и
4) куст…к
5) ворон…ё

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) мяч…к
2) листоч…к
3) с…езд
4) куст…к
5) сыноч…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: дружить

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: бег; суффикс: ле; окончание: ц
Ход: беглец: корень: «бег»; суффикс: «ле»; окончание: «ц»

2. Ответ: приставка: по; корень: друг; окончание: а
Ход: приставка: по; корень: друг; окончание: а

3. Ответ: 1) е; 2) бес; 3) ь; 4) и; 5) ь
Ход: 1) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 2) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 3) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 4) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 5) вороньё: Внутри слова перед ё — ь.

4. Ответ: 1) и; 2) е; 3) ъ; 4) и; 5) е
Ход: 1) мячик: Мячика — и → -ик. 2) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 3) съезд: После с- перед е — ъ. 4) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 5) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек.

5. Ответ: корень: друж; суффикс: и; окончание: ть
Ход: дружить: корень: «друж»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, белить

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.