Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1530032359

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школьный
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: любовь
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) под…езд
3) об…ехал
4) …писать
5) …писать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) нож…к
2) раз…езд
3) замоч…к
4) …питать
5) с…езд
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: игрушка
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; суффикс: ьн; окончание: ый

Ход: школьный: корень: «школ»; суффикс: «ьн»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): дельный
2. Разбор по составу. Ответ: корень: люб; суффикс: ов; окончание: ь

Ход: корень: люб; суффикс: ов; окончание: ь
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) ъ; 4) ис; 5) рас

Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 3) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 4) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) е; 4) вос; 5) ъ

Ход: 1) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 4) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 5) съезд: После с- перед е — ъ.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: игр; суффикс: уш; суффикс (второй): к; окончание: а

Ход: игрушка: корень: «игр»; суффикс: «уш»; суффикс (второй): «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): старушка
6. Текст. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1530032359
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школьный

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: любовь

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…юга
2) под…езд
3) об…ехал
4) …писать
5) …писать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) нож…к
2) раз…езд
3) замоч…к
4) …питать
5) с…езд

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: игрушка

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: школ; суффикс: ьн; окончание: ый
Ход: школьный: корень: «школ»; суффикс: «ьн»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): дельный

2. Ответ: корень: люб; суффикс: ов; окончание: ь
Ход: корень: люб; суффикс: ов; окончание: ь

3. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) ъ; 4) ис; 5) рас
Ход: 1) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 2) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 3) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 4) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 5) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать.

4. Ответ: 1) и; 2) ъ; 3) е; 4) вос; 5) ъ
Ход: 1) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 2) разъезд: После раз- перед е — ъ. 3) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек. 4) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 5) съезд: После с- перед е — ъ.

5. Ответ: корень: игр; суффикс: уш; суффикс (второй): к; окончание: а
Ход: игрушка: корень: «игр»; суффикс: «уш»; суффикс (второй): «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): старушка

6. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.