Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1593156264

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: ход
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: читать
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) об…явление
3) …глас
4) …делать
5) в…езд
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сыноч…к
2) камеш…к
3) стол…к
4) солов…и
5) с…ел
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: ходка
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: ход; окончание: ∅

Ход: ход: корень: «ход»; окончание: «∅» (нулевое окончание)
2. Разбор по составу. Ответ: корень: чит; суффикс: а; окончание: ть

Ход: корень: чит; суффикс: а; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) воз; 4) с; 5) ъ

Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) объявление: После об- перед я — ъ. 3) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 4) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 5) въезд: После в- перед е — ъ.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) е; 3) и; 4) ь; 5) ъ

Ход: 1) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 2) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 3) столик: Столика — и → -ик. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: ход; суффикс: к; окончание: а

Ход: ходка: корень: «ход»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): белка, горка, травка
6. Текст. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1593156264
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: ход

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: читать

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) об…явление
3) …глас
4) …делать
5) в…езд

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сыноч…к
2) камеш…к
3) стол…к
4) солов…и
5) с…ел

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: ходка

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: ход; окончание: ∅
Ход: ход: корень: «ход»; окончание: «∅» (нулевое окончание)

2. Ответ: корень: чит; суффикс: а; окончание: ть
Ход: корень: чит; суффикс: а; окончание: ть

3. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) воз; 4) с; 5) ъ
Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) объявление: После об- перед я — ъ. 3) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 4) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 5) въезд: После в- перед е — ъ.

4. Ответ: 1) е; 2) е; 3) и; 4) ь; 5) ъ
Ход: 1) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 2) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 3) столик: Столика — и → -ик. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел.

5. Ответ: корень: ход; суффикс: к; окончание: а
Ход: ходка: корень: «ход»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): белка, горка, травка

6. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.