Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1654334881

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: земля
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: писать
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) с…ел
3) …питать
4) под…ём
5) …писать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…ём
2) …править
3) …питать
4) листоч…к
5) бур…ян
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: учителя
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: земл; окончание: я

Ход: земля: корень: «земл»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): моря
2. Разбор по составу. Ответ: корень: пис; суффикс: а; окончание: ть

Ход: корень: пис; суффикс: а; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) вос; 4) ъ; 5) ис

Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 3) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 4) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 5) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) ис; 3) вос; 4) е; 5) ь

Ход: 1) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) бурьян: Внутри слова перед я — ь.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: и; суффикс (второй): тел; окончание: я

Ход: учителя: корень: «уч»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тел»; окончание: «я»
6. Текст. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1654334881
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: земля

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: писать

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) солов…и
2) с…ел
3) …питать
4) под…ём
5) …писать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…ём
2) …править
3) …питать
4) листоч…к
5) бур…ян

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: учителя

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Кошка Мурка сидела на подоконнике и смотрела на снег. Хвост её лениво качался. Она не хотела выходить на улицу.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: земл; окончание: я
Ход: земля: корень: «земл»; окончание: «я»
Та же схема (другой корень): моря

2. Ответ: корень: пис; суффикс: а; окончание: ть
Ход: корень: пис; суффикс: а; окончание: ть

3. Ответ: 1) ь; 2) ъ; 3) вос; 4) ъ; 5) ис
Ход: 1) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 2) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 3) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 4) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 5) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать.

4. Ответ: 1) ъ; 2) ис; 3) вос; 4) е; 5) ь
Ход: 1) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) бурьян: Внутри слова перед я — ь.

5. Ответ: корень: уч; суффикс: и; суффикс (второй): тел; окончание: я
Ход: учителя: корень: «уч»; суффикс: «и»; суффикс (второй): «тел»; окончание: «я»

6. Ответ: Тема: Кошка и снег. Главная мысль: Кошке уютнее дома, чем на улице в снег.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.