Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1678231594

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: убегать
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цветок
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…езд
2) ореш…к
3) …бить
4) листоч…к
5) …брать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) стол…к
3) дружоч…к
4) …писать
5) …бить
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: увидеть
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: приставка: у; корень: бег; суффикс: а; окончание: ть

Ход: убегать: приставка: «у»; корень: «бег»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; суффикс: ок; окончание: ∅

Ход: корень: цвет; суффикс: ок; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) е; 3) с; 4) е; 5) из

Ход: 1) въезд: После в- перед е — ъ. 2) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 3) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) избрать: Перед звонким б — з: из-брать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) и; 3) е; 4) рас; 5) с

Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) столик: Столика — и → -ик. 3) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 4) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 5) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить.
5. Разбор по составу. Ответ: приставка: у; корень: вид; суффикс: е; окончание: ть

Ход: увидеть: приставка: «у»; корень: «вид»; суффикс: «е»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): устареть
6. Текст. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1678231594
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: убегать

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цветок

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) в…езд
2) ореш…к
3) …бить
4) листоч…к
5) …брать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …питать
2) стол…к
3) дружоч…к
4) …писать
5) …бить

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: увидеть

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: приставка: у; корень: бег; суффикс: а; окончание: ть
Ход: убегать: приставка: «у»; корень: «бег»; суффикс: «а»; окончание: «ть»

2. Ответ: корень: цвет; суффикс: ок; окончание: ∅
Ход: корень: цвет; суффикс: ок; окончание: ∅

3. Ответ: 1) ъ; 2) е; 3) с; 4) е; 5) из
Ход: 1) въезд: После в- перед е — ъ. 2) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 3) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 4) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 5) избрать: Перед звонким б — з: из-брать.

4. Ответ: 1) вос; 2) и; 3) е; 4) рас; 5) с
Ход: 1) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать. 2) столик: Столика — и → -ик. 3) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 4) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 5) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить.

5. Ответ: приставка: у; корень: вид; суффикс: е; окончание: ть
Ход: увидеть: приставка: «у»; корень: «вид»; суффикс: «е»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): устареть

6. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.