Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1691025592

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: новость
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: бежать
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) листоч…к
3) …делать
4) шарф…к
5) об…явление
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) об…ехал
2) …брать
3) куст…к
4) …делать
5) ореш…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: мирный
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: нов; суффикс: ост; окончание: ь

Ход: новость: корень: «нов»; суффикс: «ост»; окончание: «ь»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: беж; суффикс: а; окончание: ть

Ход: корень: беж; суффикс: а; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) е; 3) с; 4) и; 5) ъ

Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 5) объявление: После об- перед я — ъ.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) из; 3) и; 4) с; 5) е

Ход: 1) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 2) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 3) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 4) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 5) орешек: Орешка — беглая е → -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: мир; суффикс: н; окончание: ый

Ход: мирный: корень: «мир»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): водный, снежный, горный
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1691025592
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: новость

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: бежать

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) камеш…к
2) листоч…к
3) …делать
4) шарф…к
5) об…явление

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) об…ехал
2) …брать
3) куст…к
4) …делать
5) ореш…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: мирный

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: нов; суффикс: ост; окончание: ь
Ход: новость: корень: «нов»; суффикс: «ост»; окончание: «ь»

2. Ответ: корень: беж; суффикс: а; окончание: ть
Ход: корень: беж; суффикс: а; окончание: ть

3. Ответ: 1) е; 2) е; 3) с; 4) и; 5) ъ
Ход: 1) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 2) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 3) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 4) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 5) объявление: После об- перед я — ъ.

4. Ответ: 1) ъ; 2) из; 3) и; 4) с; 5) е
Ход: 1) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 2) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 3) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 4) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 5) орешек: Орешка — беглая е → -ек.

5. Ответ: корень: мир; суффикс: н; окончание: ый
Ход: мирный: корень: «мир»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): водный, снежный, горный

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.