Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1745683910

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: книжка
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: горный
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …звучный
2) ворон…ё
3) …писать
4) …бить
5) ореш…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) …делать
3) в…езд
4) об…ехал
5) сыноч…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: играть
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: книж; суффикс: к; окончание: а

Ход: книжка: корень: «книж»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): ходка, белка, горка
2. Разбор по составу. Ответ: корень: гор; суффикс: н; окончание: ый

Ход: корень: гор; суффикс: н; окончание: ый
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) без; 2) ь; 3) ис; 4) раз; 5) е

Ход: 1) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 2) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 3) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 4) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 5) орешек: Орешка — беглая е → -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) рас; 2) с; 3) ъ; 4) ъ; 5) е

Ход: 1) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 5) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: игр; суффикс: а; окончание: ть

Ход: играть: корень: «игр»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): писать, читать, делать
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1745683910
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: книжка

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: горный

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …звучный
2) ворон…ё
3) …писать
4) …бить
5) ореш…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) …делать
3) в…езд
4) об…ехал
5) сыноч…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: играть

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: книж; суффикс: к; окончание: а
Ход: книжка: корень: «книж»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): ходка, белка, горка

2. Ответ: корень: гор; суффикс: н; окончание: ый
Ход: корень: гор; суффикс: н; окончание: ый

3. Ответ: 1) без; 2) ь; 3) ис; 4) раз; 5) е
Ход: 1) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 2) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 3) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 4) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 5) орешек: Орешка — беглая е → -ек.

4. Ответ: 1) рас; 2) с; 3) ъ; 4) ъ; 5) е
Ход: 1) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 5) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек.

5. Ответ: корень: игр; суффикс: а; окончание: ть
Ход: играть: корень: «игр»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): писать, читать, делать

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.