Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1782738965

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: виды
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: хранитель
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ворон…ё
2) сыноч…к
3) в…езд
4) солов…и
5) в…юга
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) куст…к
3) камеш…к
4) …шумный
5) замоч…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: любить
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: вид; окончание: ы

Ход: виды: корень: «вид»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы
2. Разбор по составу. Ответ: корень: хран; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

Ход: корень: хран; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) е; 3) ъ; 4) ь; 5) ь

Ход: 1) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 2) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки).
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ис; 2) и; 3) е; 4) бес; 5) е

Ход: 1) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 2) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 5) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: люб; суффикс: и; окончание: ть

Ход: любить: корень: «люб»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, белить
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1782738965
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: виды

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: хранитель

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ворон…ё
2) сыноч…к
3) в…езд
4) солов…и
5) в…юга

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) куст…к
3) камеш…к
4) …шумный
5) замоч…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: любить

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: вид; окончание: ы
Ход: виды: корень: «вид»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы

2. Ответ: корень: хран; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅
Ход: корень: хран; суффикс: и; суффикс (второй): тель; окончание: ∅

3. Ответ: 1) ь; 2) е; 3) ъ; 4) ь; 5) ь
Ход: 1) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 2) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 3) въезд: После в- перед е — ъ. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки).

4. Ответ: 1) ис; 2) и; 3) е; 4) бес; 5) е
Ход: 1) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 2) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 3) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 4) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 5) замочек: Форма родительного: замочка — е «убежало» → суффикс -ек.

5. Ответ: корень: люб; суффикс: и; окончание: ть
Ход: любить: корень: «люб»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, белить

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.