Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №180714529

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: друг
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: трава
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ворон…ё
2) …сказать
3) …писать
4) в…юга
5) куст…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) обез…яна
2) шарф…к
3) …писать
4) под…езд
5) под…ём
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: выход
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: друг; окончание: ∅

Ход: друг: корень: «друг»; окончание: «∅»
2. Разбор по составу. Ответ: корень: трав; окончание: а

Ход: корень: трав; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) рас; 3) ис; 4) ь; 5) и

Ход: 1) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 2) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 3) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 4) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 5) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) рас; 4) ъ; 5) ъ

Ход: 1) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 2) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 3) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 4) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 5) подъём: После приставки под- перед ё — ъ.
5. Разбор по составу. Ответ: приставка: вы; корень: ход; окончание: ∅

Ход: выход: приставка: «вы»; корень: «ход»; окончание: «∅»
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 180714529
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: друг

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: трава

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) ворон…ё
2) …сказать
3) …писать
4) в…юга
5) куст…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) обез…яна
2) шарф…к
3) …писать
4) под…езд
5) под…ём

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: выход

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: друг; окончание: ∅
Ход: друг: корень: «друг»; окончание: «∅»

2. Ответ: корень: трав; окончание: а
Ход: корень: трав; окончание: а

3. Ответ: 1) ь; 2) рас; 3) ис; 4) ь; 5) и
Ход: 1) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 2) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 3) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать. 4) вьюга: Внутри слова перед ю — разделительный ь: вьюга (не после приставки). 5) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик.

4. Ответ: 1) ь; 2) и; 3) рас; 4) ъ; 5) ъ
Ход: 1) обезьяна: Внутри слова перед я — ь. 2) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 3) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 4) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 5) подъём: После приставки под- перед ё — ъ.

5. Ответ: приставка: вы; корень: ход; окончание: ∅
Ход: выход: приставка: «вы»; корень: «ход»; окончание: «∅»

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.