Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1824877898

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: дело
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: цветочки
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) …делать
3) под…ём
4) с…ел
5) …ходить
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…езд
2) …дать
3) …сказать
4) шарф…к
5) …ходить
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: любимый
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: дел; окончание: о

Ход: дело: корень: «дел»; окончание: «о»
Та же схема (другой корень): золото
2. Разбор по составу. Ответ: корень: цвет; суффикс: оч; суффикс (второй): к; окончание: и

Ход: корень: цвет; суффикс: оч; суффикс (второй): к; окончание: и
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) раз; 2) с; 3) ъ; 4) ъ; 5) вос

Ход: 1) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 4) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 5) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) раз; 3) рас; 4) и; 5) вос

Ход: 1) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 4) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 5) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: люб; суффикс: им; окончание: ый

Ход: любимый: корень: «люб»; суффикс: «им»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): видимый
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1824877898
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: дело

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: цветочки

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) …делать
3) под…ём
4) с…ел
5) …ходить

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) под…езд
2) …дать
3) …сказать
4) шарф…к
5) …ходить

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: любимый

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: дел; окончание: о
Ход: дело: корень: «дел»; окончание: «о»
Та же схема (другой корень): золото

2. Ответ: корень: цвет; суффикс: оч; суффикс (второй): к; окончание: и
Ход: корень: цвет; суффикс: оч; суффикс (второй): к; окончание: и

3. Ответ: 1) раз; 2) с; 3) ъ; 4) ъ; 5) вос
Ход: 1) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 4) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 5) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить.

4. Ответ: 1) ъ; 2) раз; 3) рас; 4) и; 5) вос
Ход: 1) подъезд: После приставки под- перед е — разделительный ъ: подъезд. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 4) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 5) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить.

5. Ответ: корень: люб; суффикс: им; окончание: ый
Ход: любимый: корень: «люб»; суффикс: «им»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): видимый

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.