Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1836459546

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: река
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: безводный
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …ходить
2) …делать
3) с…езд
4) шарф…к
5) солов…и
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …шумный
2) дружоч…к
3) …писать
4) под…ём
5) …питать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: рыбка
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: рек; окончание: а

Ход: река: корень: «рек»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: без; корень: вод; суффикс: н; окончание: ый

Ход: приставка: без; корень: вод; суффикс: н; окончание: ый
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) вос; 2) с; 3) ъ; 4) и; 5) ь

Ход: 1) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) съезд: После с- перед е — ъ. 4) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 5) соловьи: Внутри слова перед и — ь.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) бес; 2) е; 3) рас; 4) ъ; 5) вос

Ход: 1) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 2) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 3) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 4) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: рыб; суффикс: к; окончание: а

Ход: рыбка: корень: «рыб»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): ходка, белка, горка
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1836459546
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: река

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: безводный

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …ходить
2) …делать
3) с…езд
4) шарф…к
5) солов…и

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …шумный
2) дружоч…к
3) …писать
4) под…ём
5) …питать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: рыбка

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: рек; окончание: а
Ход: река: корень: «рек»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

2. Ответ: приставка: без; корень: вод; суффикс: н; окончание: ый
Ход: приставка: без; корень: вод; суффикс: н; окончание: ый

3. Ответ: 1) вос; 2) с; 3) ъ; 4) и; 5) ь
Ход: 1) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 2) сделать: Приставка с- перед глухим/звонким пишется с (здесь с-). 3) съезд: После с- перед е — ъ. 4) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 5) соловьи: Внутри слова перед и — ь.

4. Ответ: 1) бес; 2) е; 3) рас; 4) ъ; 5) вос
Ход: 1) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 2) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 3) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 4) подъём: После приставки под- перед ё — ъ. 5) воспитать: Перед глухим п — с: вос-питать.

5. Ответ: корень: рыб; суффикс: к; окончание: а
Ход: рыбка: корень: «рыб»; суффикс: «к»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): ходка, белка, горка

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.