Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1935698128

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: работы
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: работать
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) дружоч…к
3) куст…к
4) с…ел
5) шарф…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) руч…и
2) …бить
3) …сказать
4) …глас
5) обез…яна
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: старый
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: работ; окончание: ы

Ход: работы: корень: «работ»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы
2. Разбор по составу. Ответ: корень: работ; суффикс: а; окончание: ть

Ход: корень: работ; суффикс: а; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) с; 2) е; 3) и; 4) ъ; 5) и

Ход: 1) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 2) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 3) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 4) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 5) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) раз; 3) рас; 4) воз; 5) ь

Ход: 1) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 2) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 3) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 4) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 5) обезьяна: Внутри слова перед я — ь.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: стар; окончание: ый

Ход: старый: корень: «стар»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): белый, новый
6. Текст. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1935698128
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: работы

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: работать

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …бить
2) дружоч…к
3) куст…к
4) с…ел
5) шарф…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) руч…и
2) …бить
3) …сказать
4) …глас
5) обез…яна

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: старый

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: работ; окончание: ы
Ход: работы: корень: «работ»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы

2. Ответ: корень: работ; суффикс: а; окончание: ть
Ход: корень: работ; суффикс: а; окончание: ть

3. Ответ: 1) с; 2) е; 3) и; 4) ъ; 5) и
Ход: 1) сбить: Приставка с- пишется всегда с: сбить. 2) дружочек: Дружочка — беглая е → -ек. 3) кустик: Кустика — и сохраняется → -ик. 4) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел. 5) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик.

4. Ответ: 1) ь; 2) раз; 3) рас; 4) воз; 5) ь
Ход: 1) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 2) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 3) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 4) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 5) обезьяна: Внутри слова перед я — ь.

5. Ответ: корень: стар; окончание: ый
Ход: старый: корень: «стар»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): белый, новый

6. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.