Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1949788431

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: старый
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: старик
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …шумный
2) …править
3) …брать
4) камеш…к
5) нож…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сем…я
2) сыноч…к
3) листоч…к
4) камеш…к
5) …писать
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: друга
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: стар; окончание: ый

Ход: старый: корень: «стар»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): белый, новый
2. Разбор по составу. Ответ: корень: стар; суффикс: ик; окончание: ∅

Ход: корень: стар; суффикс: ик; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) бес; 2) ис; 3) из; 4) е; 5) и

Ход: 1) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ь; 2) е; 3) е; 4) е; 5) ис

Ход: 1) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 2) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 3) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: друг; окончание: а

Ход: друга: корень: «друг»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1949788431
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: старый

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: старик

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …шумный
2) …править
3) …брать
4) камеш…к
5) нож…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) сем…я
2) сыноч…к
3) листоч…к
4) камеш…к
5) …писать

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: друга

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: стар; окончание: ый
Ход: старый: корень: «стар»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): белый, новый

2. Ответ: корень: стар; суффикс: ик; окончание: ∅
Ход: корень: стар; суффикс: ик; окончание: ∅

3. Ответ: 1) бес; 2) ис; 3) из; 4) е; 5) и
Ход: 1) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 2) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 3) избрать: Перед звонким б — з: из-брать. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик.

4. Ответ: 1) ь; 2) е; 3) е; 4) е; 5) ис
Ход: 1) семья: Внутри слова перед я — ь: семья. 2) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 3) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 4) камешек: Камешка — беглая е → -ек. 5) исписать: Перед глухим п — с: ис-писать.

5. Ответ: корень: друг; окончание: а
Ход: друга: корень: «друг»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.