Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №1967542194

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: белить
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: домик
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …звучный
2) мяч…к
3) …сказать
4) нож…к
5) листоч…к
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) шарф…к
2) …глас
3) стол…к
4) …звучный
5) листоч…к
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: писать
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: бел; суффикс: и; окончание: ть

Ход: белить: корень: «бел»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, светить
2. Разбор по составу. Ответ: корень: дом; суффикс: ик; окончание: ∅

Ход: корень: дом; суффикс: ик; окончание: ∅
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) без; 2) и; 3) рас; 4) и; 5) е

Ход: 1) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 2) мячик: Мячика — и → -ик. 3) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 4) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) и; 2) воз; 3) и; 4) без; 5) е

Ход: 1) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 2) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 3) столик: Столика — и → -ик. 4) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: пис; суффикс: а; окончание: ть

Ход: писать: корень: «пис»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): читать, делать, бежать
6. Текст. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 1967542194
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: белить

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: домик

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …звучный
2) мяч…к
3) …сказать
4) нож…к
5) листоч…к

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) шарф…к
2) …глас
3) стол…к
4) …звучный
5) листоч…к

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: писать

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Бабушка пекла пироги с яблоками. По дому пахло корицей. Мы ждали, когда пироги чуть остынут, и пили чай.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: бел; суффикс: и; окончание: ть
Ход: белить: корень: «бел»; суффикс: «и»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): ходить, учить, светить

2. Ответ: корень: дом; суффикс: ик; окончание: ∅
Ход: корень: дом; суффикс: ик; окончание: ∅

3. Ответ: 1) без; 2) и; 3) рас; 4) и; 5) е
Ход: 1) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 2) мячик: Мячика — и → -ик. 3) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать. 4) ножик: Ножика — и сохраняется → -ик. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.

4. Ответ: 1) и; 2) воз; 3) и; 4) без; 5) е
Ход: 1) шарфик: Шарфика — и на месте → -ик. 2) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас. 3) столик: Столика — и → -ик. 4) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 5) листочек: Листочка — беглая е → -ек.

5. Ответ: корень: пис; суффикс: а; окончание: ть
Ход: писать: корень: «пис»; суффикс: «а»; окончание: «ть»
Та же схема (другой корень): читать, делать, бежать

6. Ответ: Тема: Пироги у бабушки. Главная мысль: Домашнее тепло связано с общей трапезой.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.