Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №2002562163

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: снега
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: лётчик
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …править
2) бур…ян
3) …ходить
4) руч…и
5) под…ём
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …звучный
2) ореш…к
3) …править
4) с…езд
5) под…ём
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: стола
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: снег; окончание: а

Ход: снега: корень: «снег»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
2. Разбор по составу. Ответ: корень: лёт; суффикс: чи; окончание: к

Ход: корень: лёт; суффикс: чи; окончание: к
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ис; 2) ь; 3) вос; 4) ь; 5) ъ

Ход: 1) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 2) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 3) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 4) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 5) подъём: После приставки под- перед ё — ъ.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) без; 2) е; 3) ис; 4) ъ; 5) ъ

Ход: 1) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 2) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 3) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 4) съезд: После с- перед е — ъ. 5) подъём: После приставки под- перед ё — ъ.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: стол; окончание: а

Ход: стола: корень: «стол»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 2002562163
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: снега

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: лётчик

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …править
2) бур…ян
3) …ходить
4) руч…и
5) под…ём

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …звучный
2) ореш…к
3) …править
4) с…езд
5) под…ём

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: стола

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«На уроке труда мы клеили модели кораблей. Кто-то торопился, и бумажные паруса кривились. Учитель показал, как ровно держать ножницы.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: снег; окончание: а
Ход: снега: корень: «снег»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

2. Ответ: корень: лёт; суффикс: чи; окончание: к
Ход: корень: лёт; суффикс: чи; окончание: к

3. Ответ: 1) ис; 2) ь; 3) вос; 4) ь; 5) ъ
Ход: 1) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 2) бурьян: Внутри слова перед я — ь. 3) восходить: Перед глухим х — с: вос-ходить. 4) ручьи: Внутри слова перед и (из йотированной): ручьи — ь. 5) подъём: После приставки под- перед ё — ъ.

4. Ответ: 1) без; 2) е; 3) ис; 4) ъ; 5) ъ
Ход: 1) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный. 2) орешек: Орешка — беглая е → -ек. 3) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 4) съезд: После с- перед е — ъ. 5) подъём: После приставки под- перед ё — ъ.

5. Ответ: корень: стол; окончание: а
Ход: стола: корень: «стол»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: Урок труда. Главная мысль: Важно работать аккуратно, а не спешить.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.