Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №2004364147

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: ученица
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: перечитать
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) об…ехал
2) …дать
3) ворон…ё
4) …править
5) с…ел
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) об…ехал
3) …шумный
4) в…езд
5) …звучный
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: рыба
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: уч; суффикс: е; суффикс (второй): ниц; окончание: а

Ход: ученица: корень: «уч»; суффикс: «е»; суффикс (второй): «ниц»; окончание: «а»
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: пере; корень: чит; суффикс: а; окончание: ть

Ход: приставка: пере; корень: чит; суффикс: а; окончание: ть
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) раз; 3) ь; 4) ис; 5) ъ

Ход: 1) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 4) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 5) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) рас; 2) ъ; 3) бес; 4) ъ; 5) без

Ход: 1) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 2) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 3) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 4) въезд: После в- перед е — ъ. 5) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: рыб; окончание: а

Ход: рыба: корень: «рыб»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома
6. Текст. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 2004364147
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: ученица

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: перечитать

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) об…ехал
2) …дать
3) ворон…ё
4) …править
5) с…ел

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) …писать
2) об…ехал
3) …шумный
4) в…езд
5) …звучный

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: рыба

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«После дождя на асфальте остались лужи. Мальчишки пускали по ним бумажные кораблики. Девочки искали радугу между тучами.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: уч; суффикс: е; суффикс (второй): ниц; окончание: а
Ход: ученица: корень: «уч»; суффикс: «е»; суффикс (второй): «ниц»; окончание: «а»

2. Ответ: приставка: пере; корень: чит; суффикс: а; окончание: ть
Ход: приставка: пере; корень: чит; суффикс: а; окончание: ть

3. Ответ: 1) ъ; 2) раз; 3) ь; 4) ис; 5) ъ
Ход: 1) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 2) раздать: Перед звонким д — з: раз-дать. 3) вороньё: Внутри слова перед ё — ь. 4) исправить: Перед глухим п в приставке пишется с: ис-править. 5) съел: После приставки с- перед е — ъ: съел.

4. Ответ: 1) рас; 2) ъ; 3) бес; 4) ъ; 5) без
Ход: 1) расписать: Перед глухим п — с: рас-писать. 2) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 3) бесшумный: Перед глухим ш — с: бес-шумный. 4) въезд: После в- перед е — ъ. 5) беззвучный: Перед звонким з — з: без-звучный.

5. Ответ: корень: рыб; окончание: а
Ход: рыба: корень: «рыб»; окончание: «а»
Та же схема (другой корень): вода, леса, дома

6. Ответ: Тема: После дождя. Главная мысль: Дети радуются простой игре после дождя.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.