Контрольные 5 класс · Русский язык

Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс

Время: около 40 мин. · Баллов: 14 · Вариант №2048391031

Другой вариант

Решения пишите на листке. На сайте ничего вводить не нужно.

1. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: школы
2. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: подруга
3. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) об…явление
3) сыноч…к
4) …бить
5) …сказать
4. Орфография приставок и суффиксов 3 б.

Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) листоч…к
2) об…ехал
3) раз…езд
4) солов…и
5) …глас
5. Разбор по составу 2 б.

Разбери слово по составу: мирный
6. Текст 2 б.

Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

Ответы

1. Разбор по составу. Ответ: корень: школ; окончание: ы

Ход: школы: корень: «школ»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы
2. Разбор по составу. Ответ: приставка: по; корень: друг; окончание: а

Ход: приставка: по; корень: друг; окончание: а
3. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) ъ; 2) ъ; 3) е; 4) раз; 5) рас

Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) объявление: После об- перед я — ъ. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 5) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать.
4. Орфография приставок и суффиксов. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) ъ; 4) ь; 5) воз

Ход: 1) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 2) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 3) разъезд: После раз- перед е — ъ. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас.
5. Разбор по составу. Ответ: корень: мир; суффикс: н; окончание: ый

Ход: мирный: корень: «мир»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): водный, снежный, горный
6. Текст. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.

Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.

Текст для проверки по фото

Скопируйте текст, вставьте в другой ИИ и приложите фото листка с решением.

Проверь контрольную работу ученика 5 класса по фото листка.
Оцени: оформление (аккуратность, нумерация, записи), ход решения и ответы.
Сверь с эталоном ниже. Укажи ошибки и что верно. Оценку поставь по школьной шкале 2–5.

Предмет: Русский язык
Работа: Контрольная работа · Русский язык · 2 четверть · 5 класс
Вариант (seed): 2048391031
Время: около 40 мин. Баллов: 14.

=== ЗАДАНИЯ ===

1. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: школы

2. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: подруга

3. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) раз…езд
2) об…явление
3) сыноч…к
4) …бить
5) …сказать

4. (3 б.) Орфография приставок и суффиксов
Вставь пропущенные буквы (или буквосочетания):
1) листоч…к
2) об…ехал
3) раз…езд
4) солов…и
5) …глас

5. (2 б.) Разбор по составу
Разбери слово по составу: мирный

6. (2 б.) Текст
Прочитай текст.

«Ранним утром лес ещё спит. Только дятел стучит по стволу, да где-то плещет ручей. Воздух свежий и немного сырой.»

1) Определи тему.
2) Сформулируй главную мысль.

=== ЭТАЛОН (для проверяющего) ===

1. Ответ: корень: школ; окончание: ы
Ход: школы: корень: «школ»; окончание: «ы»
Та же схема (другой корень): воды, миры, горы

2. Ответ: приставка: по; корень: друг; окончание: а
Ход: приставка: по; корень: друг; окончание: а

3. Ответ: 1) ъ; 2) ъ; 3) е; 4) раз; 5) рас
Ход: 1) разъезд: После раз- перед е — ъ. 2) объявление: После об- перед я — ъ. 3) сыночек: Сыночка — беглая е → -ек. 4) разбить: Перед звонким б — з: раз-бить. 5) рассказать: Перед глухим с — с: рас-сказать.

4. Ответ: 1) е; 2) ъ; 3) ъ; 4) ь; 5) воз
Ход: 1) листочек: Листочка — беглая е → -ек. 2) объехал: После приставки об- перед е — ъ: объехал. 3) разъезд: После раз- перед е — ъ. 4) соловьи: Внутри слова перед и — ь. 5) возглас: Перед звонким г — з: воз-глас.

5. Ответ: корень: мир; суффикс: н; окончание: ый
Ход: мирный: корень: «мир»; суффикс: «н»; окончание: «ый»
Та же схема (другой корень): водный, снежный, горный

6. Ответ: Тема: Утро в лесу. Главная мысль: Лес просыпается тихо и спокойно.
Ход: Тема — о чём текст. Главная мысль — что автор хочет сказать.